文档介绍：广西师范大学
硕士学位论文
广西少数民族女性人才成长的文化环境研究
姓名:韦志均
申请学位级别:硕士
专业:比较教育学
指导教师:徐学莹
20070301
论文独创性声明
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广西少数民族女性人才成长的文化环境研究
研究生:韦志均导师:徐学莹教授专业:比较教育学
研究方向:比较民族教育研究年级:2004
中文摘要
广西是全国少数民族人口最多的省份,有 11 个世居少数民族,另有 25 个其他少数民
族成份。少数民族人口占 %。女性为人口占 %。1 妇女是半边天,民族女性人才
资源的开发和对民族女性素质的培养具有重要作用。民族女性人才为当代的社会做出重要
贡献,对民族地区的政治、经济、教育等各方面都起到不可替代的作用;同时女性人口的
素质更是影响着下一代民族人口的素质;因此研究民族女性人才成长是民族教育的一个重
要任务。影响民族女性人才成长的因素是多方面的,而文化环境是一个重要方面。本文的
研究对象是在广西民族聚居地成长的女性,她们的成长与民族文化环境更有着密切的联系。
研究和分析民族女性人才成长的文化环境,对了解和探讨民族女性人才成长的规律及民族
女性的人才资源开发,将具有一定的参考价值。
本文主要采用了文献法,比较法,实地调查与访谈等方法进行研究。笔者曾到广西的
融水、金秀、三江、恭城、龙胜、马山等少数民族自治县进行调研,利用苗族、侗族等少
数民族语言沟通上的优势,收集了民族歌谣、民族艺术等象征广西少数民族文化的一些材
料以及相关民族文化的文献;走访在民族地区成长起来的少数民族女性人才,为论文研究
打下了基础。
论文第一章从普遍意义上分析文化对人才成长的影响。表现在对语言与能力的影响;
对人的意识与观念的影响;对人心理与行为的影响。
第二章,着重研究广西民族女性成长的民族文化环境及其影响。文化环境的影响是
综合的、多重的。但从人才成长的过程看,影响民族女性人才的成长的主要有家庭文化
环境,社区文化环境与学校文化环境。本文具体地分析广西民族地区女性所处的家庭,
社区,学校环境里的物质文化,制度文化与精神文化及其在女性成长过程中所产生的影
响。主要涉及有民族居住文化、饮食文化、服饰文化、民族信仰、民族风俗习惯、民族
校园文化等及其在民族女性人才成长过程中的积极作用与消极影响。
论文的第三章,从文化学与人类学的角度对文化影响进行理论反思。笔者认为民族
地区的文化环境没有给民族女性接受汉语文化的充足准备,民族文化与现代社会文化缺
乏衔接性,在民族地区文化环境中成长起来的民族女性,在接触到主流社会文化环境时,
其语言能力、知识结构、认知能力等不能得到延续性的发展。民族女性的幼儿期以及小

1第五次人口普查公告:广西壮族自治区统计局,2001,04
I
学阶段都在民族地区度过,而这个阶段是各种心理机能发展的最佳时期,在这个时期民
族女性没有习得在主流社会中成长所需要的文化知识与技能;另一方面,在学校文化中,
也没有给予民族文化的延续,因此造成了文化中断与文化剥夺。论文还分析了民族女性
在成长过程中面临的文化冲突与选择。
文章的第四章探讨的是促进民族女性人才成长的策略。从文化与教育的视角,提出
了优化民族家庭文化,社区文化与学校文化环境的具体措施:对少数民族家庭文化进行扬
弃,多方推进民族地区母亲文化教育;注重学前文化与学校教育的衔接。在学校文化环境
方面,提出了加强课程文化建设,提高教师文化素养,优化校园文化环境等对策。在民族
社区文化环境方面提出了决策层的文化支持营造有利文化环境,注重民族社区文化整合,
建设有利于民族人才成长的文化环境的意见。
关键词文化;文化环境;民族女性;人才
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