文档介绍：讲担当转作风抓落实心得体会第1篇:讲担当转作风抓落实心得体会农历新年假期刚刚结束,XX日报在2月XX日头版推出了一组集中反映全省各设区市和省直管县以良好状态转作风抓落实促发展的新闻报道。细细品读,感觉这组报道确实全景式展示了河北各地各层面各领域干部的良好精神面貌和务实作风。我们常说,一年之计在于春,良好的开端是成功的一半。所以,新年伊始各地各级谋发展、正风纪、抓落实,值得称道。中央和河北省发展建设的大政方针,己经非常明确了。这从党的十八届三中全会、河北省委八届六次全会精神中,都有鲜明展现。中央一直在矢志不移推进全而建成小康社会奋斗目标,从现在到2020年,时间已经很紧迫,要如期实现惠及十几亿人口的全面的小康社会,还有大量工作要做。就像当前的城乡差距、不同区域差距,还很大、很显著。就像当下有违科学发展、可持续发展的现象和问题,还不少。就像雾霾天气、禽流感等新问题还在出现,转变发展方式、淘汰落后产能的任务还很艰巨,而且可能由此带来一系列连锁影响。等等。这些都不能忽视,也无法回避、推诿°这都需要各级领导班子和领导干部勇担当、抓落实、促发展。各地各级对本地发展建设的顶层设计至关重要,需要统揽全局,抓重点,抓关键,牵一发而动全身。就像搞好重点工业企业、农业产业化龙头企业和产业园区建设,就能衍生一条产业链,带动大量就业和相关产业发展、进而带动广大群众致富。与此同时,抓基层、稳基础、解剖麻雀、典型示范的工作,也需要加强。好典型要抓,发挥示范引路作用;坏典型也要抓,发挥警示震慑作用。送温暖、帮扶都需要落到实处、坚持经常。物质上的帮扶与思想上的引导感召需要齐头并进,党内同志之间的关怀,党群、干群之间密切联系密切感情,都需要增强。全面建成小康社会,是为着全体人民的,也是需要团结、关心全体人民,动员广大群众参与进来、行动起来的。期待河北各地各级这种以良好状态转作风抓落实促发展的势头保持好,真抓实干,持之以恒,使每一项工作都出彩,都推动事业惠及人民。第2篇:讲担当转作风抓落实心得体会本学期,开学初,学校布置了“转作风,抓落实,促发展”的学****活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶”。“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。下面我就个人的一点认识,谈几点想法。第一,学校的制度需要组织教师强化学****强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学****过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学****者不知所云。还有些人在下而就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人***的情况。