文档介绍：谈班级管理之心得谈班级管理之心得和县-一中王武志做人难,育人更难,而育人的成败就在于班主任的工作能力和对工作的热爱。班主任是班级的组织者、教导者和教育者,是对班级教育教学的主要负责老师,也是对学生进行思想道德教育的主要骨干力量,更是学校对学生进行教育工作的有力助手。班主任工作的好与坏,直接影响到一个学校的管理。本人自走上教师工作岗位以来,我就一直担任班主任工作,初中的班主任,私立高中学校的班主任,到如今公办学校高中的班主任,非毕业班的、毕业班的班主任都做过好几届。可以说什么样的学生都见过,什么样的事情都处理过,其有成功之处也有其失败之处。但其做一•名合格班主任的工作总体思路不外乎有以下儿点:一、 充分发挥班干部的作用,培养一个优秀的班集体一个班级管理的成功与失败,很大一部分在于是否有一个优秀的班干部群体。无论我是任职初中班主任工作,还是任职高中班主任工作,我首先一直都在努力培养一个合格的优秀的班干部群体。每到新学期开学的时候,我总是想法设法去观察班级每一名同学,利用各种机会与班级同学沟通,寻找一批责任心强的、组织能力强的同学,然后去让他们先去试着合适的班干职务,并勉励他们尽最大的努力去把自己的工作做好,以最终达到同学们的认可。一个正式的班集体组建后,我让他们首先严格要求自己的行为,做同学们示范的楷模。我用各种渠道去锻炼他们该如何去管理班级,以及如何妥善处理各种事务。并对他们的工作进行明确的分工,让他们各司其职,明确责任。我始终告诫他们必须团结一致,加强彼此间的默契,做到重大事情集体商量,本着一•切为集体,一切为每个人的精神,为班级服务,为自己这个群体服务。为了能够让我的班集体更加优秀,我时常要求他们不断反省自己的思想行为,找出不足,并认识到白己的不足,进而改之。为了能够让他们更能看到工作中的失误,我还经常找一些不是班干部的学生来评价班干部,找出班干部的不妥当行为,然后我把学生们的意见反馈给班干部,让他们去明白自己的所为,完善自己的工作。为了能够打造一个优秀的班干部群体,我是每周一次召开一次班委会,让他们去发现班级管理中的漏洞,以及工作中的不妥当做法。我尽量做到班级内的事情由学生干部自2去处理,自己想办法去解决,一方面去树立班干部的威信,另一方面锻炼他们处理事务的能力。只有有一个优秀的勒于为班集体奉献的班干部群体,才能形成一个优秀的班集体,才能创造一个勤学好问,蒸蒸日上的优良的团队。二、 用心去关爱每一位学生,让他们去学会如何待人无论什么样的学生,都需要老师的关怀。我总是挤出额外的时间用心与他们交流与沟通,让他们始终感觉老师在关注着白己。每一个阶段学****的结束,我总是找一些学生沟通,交流他们的学****生活,去用心去倾听他们对学****生活的看法,以及他们所遇到的困难,设法去帮助他们去克服,争取做到关心每一位学生,有时是连续几晚的交流,虽然我是曰干舌燥,但是学生获得的却是老师的理解和无尽的向上的勇气。为了能够尽可能地去增强他们积极向上的学****信心,我总是帮助他们寻找学****上的不足,帮助他们如何去改变自己的不良****惯,调整自己的学****方法。针对他们的薄弱学科,我总是根据自己的成功经验和书上的一些别人的成功经验,疏导他们,让他们增强学****和生活的信心,让他们摆脱自卑,烬快赶上先进的学生。对于一•些家庭困难的学生,我总是给他们更多的关怀,让他们增强战胜生活困难的勇气,勇于同各种