文档介绍：小学校长个人工作总结依据南教综〔2018〕87号《XX市教导局关于开展中小学校长(幼儿园园长)带教师、带教研、带教授教化专业练兵运动的看护(试行)》精神,我校可以或许认真研读文件、领会精神、订定、采取步伐,扎实推进校长三带工作常态化,具体小结如下: 一、学****文件,营造气氛。学校校长多次组织学校行政人员、全体教师认真研读校长三带文件,领会其精神本质,明确三带的目的、意义和工作目标。大造声势,为校长三带工作的顺利施行创造优越的工作气氛。二、明确目标,细化分工。在认真研读文件的前提下,逐项、逐条梳理校长三带每月、每学期、每年的目标任务,经学校行政人员集体研究,订定目标明、项目清的《XX市第一小学校长带教师、带教研、带教授教化专业练兵运动规划》。然后,又再次召开全体教师动员大会,学****规划》、压实任务,进一步动员全体教师齐尽力、共奋斗,一起落实《XX市第一小学校长带教师、带教研、带教授教化专业练兵运动任务分化表》,确保各项工作按时序推进,按要求完成,扎实取得成效! 三、紧跟节点,扎实推进。带教师: 一是带头念书,尽力创设书香校园。带头学****教导名著《教导因适度而杰出》,做好念书笔记;带头网上学****把张局长保举的文章收藏在手机,有空就学,并实时转发在一小,一家老小微信群,供教师学****参考;为教师统一购买教导名著、教授教化用书,供教师学****教授教化所用,要求教师在各学科组举行念书分享,已继续做了三个学期,后果不错;订阅《人民教导》《中国教导报》等综合性、权威性的报刊杂志,营造浓浓的学****气氛。二是青蓝结对,匆匆进教师专业发展。针对我校新教师多、代课教师多的现实环境,扎实开展传帮带青蓝工程结对,期初举行师徒结对签约仪式,订定学****培养规划,采取多种方法、措施,匆匆进新教师、合同制教师尽快熟悉课本、控制教法、抓好老例工作等;组织教师学****各级主干教师、学科带头人、名教师的任职条件,对标找差,创造条件,勉励教师朝着目标,奋力前进;指定2017年卒业考录新教师--阮宝算,作为结对培养工具,采取推门听课和专题研讨法子,加速该师专业化发展,在本次XX市讲堂教授教化评优中荣获三等奖。三是搭建平台,引领教师康健发展。邀请XX市教师进修学校小学教研室刘小坤、吴朝晖、尤金田、雷美玲、吕新鹏等到校为教师开讲座、听评课,匆匆进教师教导教授教化程度的进步。近日还将邀请省教导学院鲍道宏教授等人到临我校上课、评课、开讲座;组织教师前往本市兄弟学校、泉州、厦门、福州等地参加学****培训、研讨不雅摩等运动,本学期参加人数达70多人次;期中考后,将组织介入面较广的教师三笔一话大练兵运动;每月一次XX市第一小学教师教室半小时都能按光阴节点进行,校长亲自主持点评,全体教师一起学****配合分享教导成果。四是机制鼓励,建好教师步队。逐步完善适该今世教导教授教化必要的评价、鼓励机制,把教导教授教化质量优劣作为教师年度稽核、绩效稽核、职称评聘、评优评先的紧张根据,严格执行。尽力扶植好一支四有好先生步队。带教研: 一是积极主动参加关注学****动身点,引导有效学****主题研修,并且把全校教师分成语文组数学组非语数组三大组,敦匆匆教师全员介入,匆匆进校本教研常态化开展。二是介入省级教改示范校扶植项目--容身核心素养构建新型讲堂专项教研,主抓申请申报、自评资料、十三五筹划的撰写,主持各类运动10多次,撰写教改工作阶段性总结,教改取得必然成