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大学生素质拓展活动.doc

上传人:xxj16588 2016/3/20 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:挑战心理素质领导与服从齐眉棍: 1 、一行人站成一纵列,前后贴紧,同时将右手伸出,弯曲放在体侧和肩膀持平, 手指做枪击姿势后, 将一根竹竿放在每个人的食指上, 大家要在规定时间内将竹竿由肩部移到膝部,不能移动身体,食指不能离开竹竿,每个人的食指都必须贴在竹竿下方。活动目的:人多口杂,怎样协调,领导还是服从? 团队协调性,默契程度 1 爱心传递游戏方式: 参与者排两横列, 分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张***牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着***牌传给再下一个,一直到列尾。传完 5-7 张牌数, 先传完者获胜。游戏分析: 增加队员之间的默契程度, 传递友好感情。游戏时间: 规则讲述 2 分钟, 准备时间 2 分钟, 正式比赛 8 分钟, 宣布成绩, 每组喊口号 1 分钟。游戏道具:***。(备选) 2 蒙眼作画: 白纸, 需要一个人蒙上眼睛, 然后根据队友的语言提示在白纸上迅速画出人的五官,以时间最短和画的最好的一队获胜。游戏道具:白纸 8 张,记号笔 8 支,眼罩游戏分析:为什么实际画的和自己想的不一样,是不是有队友的帮助更容易成功? 3 驿站传书:十人面向一边坐好,助教在最后一名学生的后背上写出一串数字 4 十人九足: 十人绑在一起, 形成一队, 然后互相追逐, 后者追上前者则前者下场, 最后剩余一队为胜利者。游戏道具:绑腿的布条和胶布。游戏分析:协调和团队意识,还有坚持,不能放弃。 5 无敌风火轮项目类型:团队协作竞技型道具要求:报纸、胶带场地要求:一片空旷的大场地游戏时间: 10 分钟左右游戏玩法: 12-15 人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解. 人生观与价值观 1 玛丽的故事,排序 3 辩论:合格率百分之 算不算是完美? 哲理小故事 1 有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢? 不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪! 过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒: 不会吧,到了一个江湖高手集中的地方? 博士生也内急了。这个池塘两边有围墙, 要到对面厕所非得绕十分钟的路, 而回单位上又太远,怎么办? 博士生也不愿意去问两位所长, 憋了半天后, 也起身往水里跨: 我就不信本科生能过的水面, 我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢? ”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢? ”心得:学历代表过去,只有学****力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。 2 两个人在森林里,遇到了一