文档介绍：对当前初中政治教学课堂思考与建议 。根据国家教育部门相关规定,在新世纪,教学体制必须改变。初中政治要改变原本以教师为核心教学方式,将学生视为课堂核心,教师对学生学****有引导作用。可是,根据当前情况,传统教育模式还是没有得到改变,教师依然是教学核心。初中政治课堂教学模式依然没有跳出传统固有模式。教师自顾自话,将课本内容誊抄到黑板上,应付差事,完全没有考虑学生是否能理解接受。 ,课堂教学秩序不够严肃。根据新规定要求,学生应该是课堂教学核心,在课堂教学之中是主体。课堂教学主动权应该掌握在学生手中,基于此,某些教师就让学生控制学****进度与学****方式,完全放羊式教学。这样就导致有些学生趁机开小差,浪费时间。如果放任自流,可能最终会导致无法挽回。所以,在实际初中政治课堂教学中,教师应该根据实际情况,区别对待。做到有放矢。一方面,要照顾学生主体地位,保证学生拥有学****自主性。另一方面,教师要约束学生,从而实现教学目标。 ,树立新道德教师形象。教师工作,就是对学生进行传道、授业及解惑,这是永恒不变、颠扑不破真理。但是,要让学生“信其道”,教师首先要让学生“信其师”。传统观念中,教师往往是严肃而令人畏惧,但其实教师也是普通人,也是从学生时代走过来,所以。教师首先要树立自己新形象。比如,可以在上课前提前几分钟到教室去,跟学生聊聊平时生活琐事、兴趣爱好等。课堂结束之后,可以晚走一会,跟学生聊聊对学****困惑与收获。在日常教学中,教师应该努力营造轻松、与谐教学氛围,让学生畅所欲言。不要消磨学生个性,而要让他们各抒己见,让不同思想碰撞出智慧火花,鼓励学生积极发言,自己发现问题,自己解决问题,可以通过小组互助形式讨论观点,研究解决问题思路等。当前,在新政治课程标准要求下,教师要与时俱进,不断开拓创新。原本政治教学大纲也好,新政治课程标准也罢,都需要教师不断改变自己教育观念,积极进取,在实践中检验与发展切实可行教学方法,提高自己理论水平与教学水平,跟紧时代发展步伐,不断摆脱束缚,从条条框框教条主义中跳出来,成为符合新时代要求教育工作者。 。如何提高学生学****兴趣是课堂教学重中之重。只有在有了学****兴趣之后,学生才会变被动接受知识为主动学****知识。只有这样,学****效率才会得到提高,教学质量才会得到提高。如何激发学生学****兴趣呢?这就需要教师八仙过海――各显神通。总之,一定要让学生积极地投入课堂学****活动中。 ,如果教师单纯地按照书本内容照本宣科,就很容易造成学生完全听不懂现象。因为初中政治内容具有极强理论性,理论知识十分丰富,学生会对学****内容感到厌恶,将枯燥无味理论知识视若猛虎。而且初中政治考点非常多,难以记忆,如果学生仅仅将考点内容机械地背诵下来而不会实际应用,那么等待他们只能是考试成绩一塌糊涂。所以,在对学生传道授业同时,也要注重对学生解惑,这是初中政治课堂教学中必不可少一个环节。 ,我国政治、经济都步入高速发展轨道,但随之而来,是越来越突出教育问题,比如课本更新速度跟不上时代发展速度。我国各地中学生在教材上学到都是很久之前国家时