文档介绍：阿克苏市第十一中学 2015 年暑假前及秋季学期开学前后开展集中教育活动的实施方案为深入贯彻落实自治区教育教师工作会议精神、中小学德育工作会议、地区和市稳定工作会议精神, 深入开展“去极端化”宣传教育, 进一步强化师生思想教育,争做“四强”干部、争当“四好”老师, 激发各族师生爱国爱疆热情, 坚决抵御宗教极端思想向校园渗透,持续维护教育系统安全稳定。依据地区教育局工作安排, 及印发《关于 2015 年暑假前及秋季学期开学前后阿克苏市教育系统开展集中教育活动的通知》的文件,决定在我校开展 2015 年暑假前和秋季学期开学前后集中教育的活动。根据我校地实际情况, 特制订如下实施方案: 一、总体部署教师安排: (一) 时间安排: 放假前 2015 年6月 28 日至 2015 年6月 30 日;开学前: 201 5 年8月 20 日至 8月 22 日组织全体教师师进行集中学****使所有教职工进一步领会此次教育学****的精神、内容,掌握必备的知识和素材, 明确教育要求,熟悉此次学****的方法步骤。(二)学****材料: 1 、是自治区党委教育教师工作会议精神、自治区党委稳定工作会议精神; 2、是学****理解《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》( 新党厅字〔 2012 〕 27号); 3、是《阿克苏地区党员和干部带头“去极端化”工程工作手册》; 4 、是自治区中小学德育工作会议精神; 5 、是地区教育系统“去极端化”工作推进会精神; 6、是阿克苏市教育系统“去极端”化百题问答、“去极端”宣传册、“新疆特色四好教师”标准解读等学****资料。学生安排: (一)时间安排: 放假前: 2015 年6月 29日秋季开学前: 2015 年8月 20日(二)学****材料: 1、中央、自治区有关媒体关于依法治国、依法治疆以及有关“去极端化”的相关报道、音视频材料; 2 、近年来学生中违法违纪典型案例; 3 、关于学生不得信仰宗教、参与宗教活动的有关材料,如《正确认识和对待宗教读本》; 4 、关于社会主义核心价值观、“四个认同”、“三个离不开”等中华共同体、民族团结、爱国主义教育的内容; 5、组织学生认真学****学校规章制度、学生手册, 熟知安全稳定、防范暴恐活动基本知识和学校的校规校纪等,自觉做到遵规守法,遵章守纪。二、专题教育活动方式。 1 、举办专题讲座、辅导。学校成立校内宣讲团,由学校领导、党团员、班主任, 面向全校开展宣讲。在集中学****有关资料的基础上, 分主题召开学****座谈讨论会, 每一位教师都要围绕主题谈认识、谈看法、谈体会。 2 、教职员工集中学****教育的方式。一是组织全体教职员工集中学****有关材料。二是在集中学****的基础上, 召开座谈会。每一位教职员工要围绕学****内容, 敞开心扉、开诚布公地谈出自己的认识、感想和困惑,表明立场态度,查找思想上、工作中存在的不足和问题。座谈会要以学****内容为中心明确若干主题, 在共同探讨、交流中深化认识, 统一思想。学****讨论要深入、扎实、有效, 触及思想深处, 解决思想和实际问题。三是每位教职员工在学****结束后都要撰写学****心得体会, 并安排专门时间进行交流, 巩固学****成果, 确保学****活动收到实效。 3 、丰富集中教育载体。集中学****教育的根本着力点是要解决师生存在的疑虑和问题。因此,在学****方法上,要改变简单的念文件、读报纸的传统方式, 在集中学****有关材料的基础上, 组织教职工