文档介绍：生物工程专业培养方案专业培养目标及培养要求1、培养目标:本专业培养具有深厚的人文底蕴、宽厚的自然科学基础、扎实的生命科学专业知识和技能,具有创新、实践与协作精神、宽阔的国际视野,体现“德、智、体、美”全面发展、富于理想和抱负,适应社会主义市场经济和现代化建设需要,在生物学、生物信息技术、生物工程制药领域从业的高级研发和应用型人才。2、培养要求:本专业毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:;具有强烈的社会责任感、健全的人格和较强的团队意识;具备良好的专业素质、健康的体魄和良好的心理素质,热爱祖国,并有为科学技术的发展和社会主义建设服务的贡献精神。;具备正确运用本国语言和文字阐述研究成果、撰写论文的能力;具备较强的英语或专业英语的阅读能力。,掌握文献检索、资料查询等方面的基本方法;具备一定的科学研究和实际工作能力。(验)动手能力,有较强的科学思维与创新能力,具有一定的实验设计、实验操作以及实验结果的综合分析能力。,具有生物数据分析与挖掘、计算机软件设计与程序编写以及计算机辅助创新药物设计等能力。、生物工程、生物制药等相关领域基础知识和基本理论学****与实践(验)训练,获得在生物制品、生物技术制药等相关领域扎实的知识与技能,具备在生物制药与工程领域从事理论研究、新技术研究、新产品开发以及生产管理的能力。专业人才培养标准本标准以通过各种教育教学活动培养学生德智体美全面发展,具有健全的人格、正确的世界观、人生观和价值观,具备良好的人文社科基础知识和人文修养,一定的国际化视野,具备生物学基本知识、掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,掌握中国特色社会主义基本理论和社会发展的科学规律;培养爱国主义精神,树立投身我国社会主义现代化建设的宏伟理想;学****党的宗旨、方针、政策,运用辩证唯物主义观点,增强社会责任意识;,法律、法规,遵纪守法;,树立国防观念,通过军事训练锻炼身心素质和快速反应能力;,正确的人生观和价值观,愿为国家富强、民族振兴服务;,能应对挫折和挑战;具有前瞻未来、承担责任、规划前景、坚持原则、灵活处理工作的能力;,善于与人沟通和合作;具有在工作团队中,主动团结、积极配合,顾全大局的观念和工作至上的敬业精神;;坚持既勇于探索创新、开拓进取又勤恳实干、实事求是的科学精神和优良学风;,遵守行业道德规范,坚持原则;具有社会责任感,注重环境保护、生态平衡和可持续发展的社会责任感。,初步掌握锻炼身体的基本技能;,经常参加一种或多种锻炼方式,达到适应各阶段学****要求的体育标准;,打下良好的身体和心理素质基础,满足学****和工作的需要。、社科、艺术修养。提高文学修养,锻炼写作,有较强的文字组织与表述能力;培养审美情趣和艺术欣赏水平,以个人爱好为切入点,学****某一门类艺术的基本知识和技能;了解必修课以外的经济学、社会学、哲学和历史等社会科学知识,政治、法律法规方面的公共政策和管理知识,社会、经济和自然界的可持续发展知识。。了解国际国内重大科技成果,了解本行业研究的发展动向;学****科学精神,引导求知欲望,启发创新思维;参与科技活动,通过对想象、推论的实践与验证,体验创新乐趣,培养创新能力。。完善科学知识体系;具有求真、求实的品质;树立专业技术人才的责任感,养成严谨、认真的学****和工作****惯;参与科学实践,运用科学知识、技术手段,通过有组织的活动,成就有价值的成果,体验创造乐趣,培养实施能力。。树立创业精神,掌握创业知识,能够通过从小项目选项,到实验技术、工程技术、经济、营销策划,了解创业过程;通过参加集体活动、社会活动、志愿者活动,培养公益心,锻炼组织调遣能力,增长领导才