文档介绍：小班语言活动:水果宝宝去旅行活动目标:1、理解儿歌内容,并体验学****儿歌、进行游戏的快乐2、乐于尝试仿编儿歌活动准备:1、火车进站的声音2、苹果、香蕉、葡萄、西瓜草莓图片若干3、开火车音乐活动过程:1、运用火车进站的声音,吸引幼儿注意师:宝宝们,听听看,是谁开过来啦?师:原来,是西瓜爷爷,准备开着火车去旅行啦!我们和西瓜爷爷问个好吧!幼:西瓜爷爷,你好!师:西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行!师:对了,谁知道什么是旅行啊?幼:出去玩师:咔嚓咔嚓是什么声音啊?幼:火车开动的声音2、进入活动,请第二个水果宝宝师:西瓜爷爷还请了其他水果宝宝呢,是谁呀?幼:苹果师:我们一起请苹果上火车吧师:老师,还编了一个好听的话呢!苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行反复联系3、请香蕉上火车师:我们看看还有哪个水果宝宝来了呀?师:我们小朋友来请它上火车吧师:香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行4、谁来猜猜看,是哪个水果宝宝上火车了?引出葡萄5、西瓜爷爷请了这么多水果宝宝去旅行,他可开心了,编了一首儿歌,我们一起来听听吧!西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓嚓,水果宝宝去旅行。5、我们开着西瓜爷爷的火车,一起把这个儿歌念一下吧!反复联系几遍。6、还有一节车厢还空着呢,谁想请哪个水果宝宝上火车!幼:梨子,橘子,草莓。。。。。。师:你能用好听的话请他上火车吗?7、西瓜爷爷很高兴,他给每个小朋友都送了一个水果,在小朋友的小椅子下面,我们把他找出来看看,说说他是什么颜色啊?长得像什么呀?请同样水果的小朋友站起来,认识水果8、现在啊,我做西瓜爷爷,好不好?我请喊到的水果宝宝上来,小耳朵要听好哦!9、结束:我们一起去旅行吧!