文档介绍：个人发展规划书没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的“铁饭碗”职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。转眼间,我已经在由一名大学生变成了一名人民教师,回顾自己短暂的教书历程,才意识到这段我没有从宏观的角度分析过自己,没有给自己的职业再度专业化,一直以来,我对职业规划的理解就是简单的为自己做一个计划,经过多方查找资料我才明白:每一个人都希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥自己的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。为此,我做了一份职业规划如下:在从教的这一年中我能感觉到自己的进步,责任心也一天比一天强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一。仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处:1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差;2、课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;3、在教育方面,方法和手段略显稚嫩;为此我重新审视了自己。并制定出个人成长计划,在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高自己各方面的能力和水平,以此作为一名教师应具有的素质。以下是我的具体做法:一、在理论学****中成长:1、认真学****课程标准(教学大纲)、钻研教材、认真备课。2、做好教学基本功的自练。3、认真备好每次教案,并及时向师父和老教师请教。二、在实践中成长:1、积极参加教学改革和教学研究活动。2、认真做好教师听课记录,评课意见,并积极与有经验的教师交流听课体会。3、在指导老师的协助下开展班级工作、进行班级管理和班队活动。4、积极召开教师主题班会。5、积极参加校内外的听课、评课、议课活动,课后进行评析,在交流中感悟,在交流中提高。三、积极做好班主任工作1、要有爱心、耐心和恒心。2、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各种资源、整合各方面的力量有效地开展工作,不断探索遵循教书育人的规律,科学地、艺术地、灵活地、创造地管理好班集体。四、认真做好德育工作1、在孩子们的心目中,老师不仅仅是靠“权力”来教育启发他们,更凑效的是用“魅力”熏陶感染他们,因此不断完善自我道德修养是十分必要的。要学会做好德育,注重