文档介绍：2013秋学期教研活动教案小一赵一萍活动名称:小猪睡觉活动目标 ,唱准│×××××││×××××│和│××××│××××│的节奏。 、可爱的形象。体验表演的快乐活动准备: 课件《小猪睡觉》,节奏图卡两张活动重点、难点:掌握歌曲中│×××××││×××××│和│××××││××××│的节奏,能根据歌词做相应动作。活动过程:一、玩手指游戏导入活动1、今天赵老师要给宝宝送礼物了,看看都是什么礼物。1)这是给宝宝的第一件礼物,是一个圆圆的皮球,你看她又大又圆。2)这是给宝宝的第二件礼物,它是一对小锤子,敲呀敲呀小锤子能够做出很多很多好玩的玩具。3)这是给宝宝的第三件礼物,是十个玩具士兵,你看他们排成一行,整整齐齐地站在那里。4)这是给宝宝的第四件礼物,宝宝最喜欢听的乐器的声音,它是一个小喇叭“嘟嘟”5)这是送个宝宝的第五件礼物,它有一个胖胖的身体、大大的耳朵,小小的尾巴,它是谁呀?2、出示小猪毛绒玩具。师:小猪在干什么呢?(睡觉)二、重点练习掌握│×××××│和│××××│:小猪睡觉的时候会发出特别有趣的声音,听!谁能模仿一下。,幼儿练习。?,。三、观看动画,帮助理解歌词 ?我们一起来看一看。:小猪睡前会干什么?请小朋友学学、讲讲小猪的动作。。。对幼儿没有掌握的歌词通过藏图--谁不见了。帮助幼儿理解歌词。四、完整欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律 ,边唱边表演老师把刚才小朋友看见的小猪睡觉的事情编成了一首好听的歌,我们一起来听一听。 。,给歌曲起名字这么好听有趣的歌曲,我们给它起个名字吧! 五、歌曲表演 ,边唱边表演。 (三人)面对面表演唱。六、游戏:小猪碰碰碰玩法:幼儿可以两个人一组,也可以三个人一组,幼儿听教师口令作相应动作。(小猪小猪手拉手,小猪小猪头碰头,小猪小猪肩碰肩,小猪小猪耳朵碰耳朵,小猪小猪尾巴碰尾巴……)