文档介绍：国家资助助我成长征文第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:国家资助,助我成长征文第二篇:“国家资助,助我成长”征文第三篇:国家资助,助我成长征文第四篇:国家资助、助我成长征文第五篇:“国家资助助我成长”征文更多相关范文正文第一篇:国家资助,助我成长征文关于开展诚信教育和资助征文活动的通知目前,我校国家奖助学金、生源地贷款、国家助学贷款陆续发放。根据省资助中心“关于2014年生源地信用助学贷款回收情况的通报”(鄂学助[2014]2号)、“关于做好生源地信用助学贷款学生贷后管理工作的通知”(鄂学助[2014]3号)和“关于开展‘国家资助助我成长’主题征文活动的通知”(教助中心[2014]45号、鄂学助[2014]8号)文件精神,为更好地做好学生信息管理、贷款学生的诚信教育和贷后管理,经研究,决定在全校开展诚信教育和资助征文活动。现将具体要求通知如下:一、4月15日前,全校学生,做好“校园网个人门户/学生综合服务系统/个人信息/填写登记卡”中个人信息、学历情况、家庭情况、主要社会关系的填报和完善工作;特别是贷款学生的家庭有效通讯地址和电话(联系方式如有变动需及时更新、有效电话两个以上)。二、学院组织贷款学生,观看“贷款助学、信用助人”宣传片,并于4月15日前,上报活动照片和活动回报。三、组织国家助学贷款、生源地贷款、国家奖助学金获得者等,开展“国家资助助我成长”主题征文活动:(一)征文时间2014年3月20日至6月10日。(二),不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌,主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。、体裁不限,正文不超过4000字。,一经发现,即取消参评资格。。。(纸质版、电子版同):页面设置:a4纸;页边距:上下左右均为2厘米;打印格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗,正文四号宋体;字符间距:标准;行距:。(三)征文方式本次活动由全国学生资助管理中心主办,省学生资助管理中心协办,学校组织上报。活动采用逐级选送、逐级评审的方式,最后由全国学生资助管理中心聘请专家组成(更多精彩文章请关注好范文网)评审组,确定最终评审结果。(四)征文选送数额各学院要在优中选优的情况下,向学校学生资助管理中心上报征文1-3篇。各学院上报征文的同时要上报《学生征文推荐表》(见附件)。(五)评选与表彰此次活动在全国范围内设优秀征文奖,获奖个人由全国学生资助管理中心给予表彰和奖励。学校将对学院推荐的征文给予奖励;学校将精心挑选部分征文上报省学生资助管理中心参与全省、全国评选。全国学生资助管理中心设立奖项如下:优秀征文奖:高校学生类评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名(共60名)。获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传,并编辑出版文集《国家资助助我成长(高校卷)》。(六)征文推荐报送1、征文收集推荐:6月10日至9月10日,学校学生资助管理中心开展征文收集、评审及推荐报送工作。2、报送方式:报送材料以纸质版寄送和电子版传送两种方式报至学生资助管理中心。3、电子邮件相关要求:电子邮件主题为“征文+报送单位名称”;所有附件(含《学生征文推荐表》)以word格式报送,学生征文文档统一命名为“省+学校名称+学院名称+学生姓名+学号”;邮件中需注明各报送学院联系人姓名、电话、手机、电子邮箱等信息。(七)学生资助管理中心征文联系方式联系人:周老师电话:0717-6392655电子邮箱:******@:学生征文推荐表学生资助管理中心2014年3月19日第二篇:“国家资助,助我成长”征文国家助我,我助大家微电101张锡明1006033133我是一名贫困生,一名靠着凡的日子让我感到自己在常信院的成长中无比辛酸——自己有了一个新名字叫“贫困生”,同时又自豪——国家在我读书资金上给予资助,但更多的时侯我会很坚信,而坚信什么呢,这就是因为国家爱我和鼓励我所带来成长后,自己必能回报国家。我不知道怎么开口,把我在常信院、在国家资助下一步一步经过的历程点点滴滴地说出来。这个学期我已经大三了,当然也高兴地接受了国家的两次资助,可很多时候我在高兴之余心里却是有一种难以言语的羞愧,这幵不是因为那个贫困生的称号,而是自己似乎没有尽最大努力去回报国家给予的帮助。看看那些带着雷锋精神出发、带着微笑启程到社会的每个角落里去燃烧爱的人,默默无闻地用汗水用热血书写了无数篇伟大的传奇。我从学校开始,一直环视武迚、常州,我终于相信这句俗语:世界不是缺少美而是缺少发现美