文档介绍：七十分之一假如我能活七十岁,我愿意拿出生命的七十分之一来贡献给西部的孩子们。是的, 我愿意。这是《志愿者》里最感人的一句话, 也是这句话,留下了肖老师。影片的作用毋庸置疑是在宣传。但是影片给我们的启示是十分大的。一: 主动了解孩子。首先谈教育吧, 影片里的肖然是被逼留下来的, 他开始不了解孩子, 不知道孩子们有怎样的故事。所以当他面对韩秋霞闭口不唱歌时, 他是一次次的找韩秋霞交流, 甚至还和别的老师做了解, 在家访之后, 他了解孩子的症结所在, 开始进行开导, 用孩子的兴趣所在来诱导孩子,使他唱歌。这是教书之道--- 主动了解孩子。二: 他主动找到适合孩子们学习的方法,带领孩子们到室外唱歌。他听见韩秋霞在面对大海唱歌时, 他知道室外唱歌是对孩子有帮助,所以他向校长提出室外教学。再谈给我们的思考: 一: 学情分析,就是所谓的现代教育方式如何与知识封闭的孩子, 和孩子们的所知知识经验相适应。二:落后的教育设备怎样让孩子们学到知识。影片中音乐课,连一架钢琴都困难, 更何况我们现在的各种先进的教育设备, 这是给教师和同学们的一个共同启示。支教教师们怎样才能解决这个问题。现在能接受先进教育的孩子们, 我们有这么先进的设备和良好的教育环境给我们提供学习的机会,我们怎能不好好学习呢? 最后说说自己的想法吧。我是因为想去支教才了解这部影片的, 无疑我看哭了, 影片中肖然的犹豫, 给我的思考很大。光怪陆离的社会, 对我们有着很强的吸引力的。我们也许并不能保证我们一辈子留在那里。不能不被外面多姿多彩的时间所动摇。但假如我能活七十岁, 我愿意用我生命的七十分之一, 去营造一个奇迹。我的力量也许微不足道,但只要人人都有一个七十分之一,我相信这个奇迹能成功。面对这一批志愿者老师的离去,又会有另一批志愿者马不停蹄的赶来。我无疑是受益匪浅的。我知道现在我的力量还不够, 我还要变得更加强大, 或许更加努力充实我自己, 或许让自己变得更富有, 或许会在思想上赢得新的思考。总之, 用一句很俗气的话来说“一切为了孩子”。