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100字助学金申请书(助学金申请书).doc

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100字助学金申请书(助学金申请书).doc

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文档介绍:100字助学金申请书(助学金申请书)第1篇第2篇第3篇更多顶部目录第一篇:助学金申请书500字第二篇:助学金申请书4000字第三篇:国家助学金申请书1000字更多相关范文正文第一篇:助学金申请书500字助学金申请书500字尊敬的院系领导:你们好!我叫**海超,是我校应用电子系电子092班的学生。很荣幸成为我校的一名学生。在过去两年的生活中,我严格遵守纪律,和同学搞好关系,努力学习在各个方面都取得了很大的提高。我来自**市**县的一个普通农民家庭,家中有五口人。奶奶年纪大了经常有病,爸爸妈妈都没工作,家里全靠父亲一个人外出打工挣钱。由于家里的经济条件不好,姐姐去年辍学外出打工。家里的贫困让我有了比其他同学更强烈的求知之心。不管在学校还是在家里,我一直不断提高自己的专业技能和动手能力。今年暑假在新校参加了单片机培训,在那里我学会了单片机编程与电路制作,并用单片机为主作处理别具一格的电子产品完成了暑假作业。在过去的两年里,我每周都摆出维修桌为同学们免费维修电子产品,同时也不断提高自己的维修能力,希望在以后的两个学年里能够参加全国电子设计大赛。最终就是为了毕业后能够找到一份好工作,让父母回家好好歇歇享享福,以报答父母这么多年供我上学所受的苦受的累。在学校期间,获得了"文明大学生"荣誉和校内奖学金;在技能方面获得了电子设计大赛一等奖,电子技能大赛二等奖;在学习方面,我一直要求自己做到一点学过的专业知识就得会应用,我个人认为学过的专业知识不会运用到实际中等于没学;在卫生方面,作为寝室长我严格抓好宿舍卫生,使我们寝室成为了我们院的标准间,并且在上次宿舍卫生评比中获得了全系第一。为了减轻家里的负担,完成我的学业,有更多的钱买电子元器件制作更多的电子产品,以更好的提高我的专业技能。特向领导申请国家助学金,望能批准。此致敬礼申请人:电子系09【2】班**海超2014年8月31日第二篇:助学金申请书4000字尊敬的领导、老师:你们好我是财经管理学院学院2014级农林经济管理1班的学生,我叫李航。我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的女孩。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。我一直很刻苦,一有时间就去图书馆学习,看自己喜欢的专业知识,我认为这是对家人对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学,不和别的女同学一样买自己喜欢的提包,可是我只能在心里悄悄的喜欢,从来不乱花一分钱,就像爸爸说的一样:"钱一定要换来一些有意义的东西,就像我把所有可以省下来的钱供你们上学,我们全家这样省吃俭用谁都不后悔。"正是由于父亲的这句话我每当走进超市时,从不买一件自己不是非用不可的东西。上大学以来,我深知上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热情帮助同学,在班里名列前茅。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。可是在我求学的路上,我遇到了一些困难。家里的穷态与父母在他乡不辞劳苦的工作全是为我着想,甚至连他们自己都不敢花钱的地方,却是让着我。他们只是希望我能过的好一点点。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再厉!而作为一个大学生了当然有义务尽可能的帮助他们减轻负担。因此,我希望能够申请的到助学金,为父母分担一点,让他们少几根白头发,少因积劳而少生几次病。当然,这样的家庭可能在中国还有很多,但是,现在仍在上大学的我才是家里的最大消费者,也是家里的最大希望。尽管我从入学时就参加勤工俭学,有时也抽时间做做兼职来减轻一下家庭的负担,但是一直以来的经济困扰也使我常常感到有一种无以名状的苦恼。很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。我积极参与组织本班一些活动,我也深深体会到班级集体所给我带来的温暖,平时对班里活动积极参与真正融入到班级这个大集体中来。我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、

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