文档介绍：第 1页 学****科学的基本方法是: 观察、实验和思考。 刻度尺使用前要观察其零刻度线、量程和最小刻度值(分度值)。 ①刻度尺零刻度已磨损的: 可设某一完好的刻线为“零”点, 读数时要减去“零”点的数字。②刻度尺量程小于被测长度时,可将被测长度进行分段测量。 测量长度时: ①刻度尺的刻度应平贴着被测物体。②刻度尺不要歪斜。③读数时视线要与尺面垂直。(一贴二正三垂直) 体积的常用单位是立方米(m 3) ,液体体积的常用单位是升(L )和毫升( mL )。 1米 3 =1000 分米 3 =1000000 厘米 3;1升=1 分米 3;1 毫升=1 厘米 3 量筒的使用: 测量前,量筒应放在水平桌面上。读数时,视线要与凹液面中央最低处相平。 物体的冷热程度称为温度。测量温度的工具是温度计。 常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。 温度计的使用: (1) 不能测量超过温度计量程的温度;(2) 温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触; (3 )一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数;(4 )读数时视线要与温度计内的液面相平。(5 )测液体温度时,温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁;(6 )要等温度计示数稳定后再读数;(7 )温度计不能用来搅拌。 5 质量的测量 质量用来表示物体所含物质的多少。物体所含物质越多, 其质量就越大。 物体的质量是由物体本身决定的。物体的质量不随物体的形状、状态、温度和物体所处的位置的变化而变化。 天平的使用: (1) 调平:①放水平台( 把天平放在水平台上)→②游码归零( 把游码移到标尺左端的零刻度线处)→③调平衡螺母使横梁平衡( 调节横梁上的平衡螺母,使指针对准刻度盘中央刻度线,这时横梁平衡。) (2) 称量:①左物右砝→②先大后小加减砝码→③移动游码使横梁恢复平衡→④读数: (左盘中被测物体的质量,等于右盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值。) m 左=m 右+m 游码示数要点:“调平过程用螺母, 称量过程移游码”: 平衡螺母的作用是在调平过程中使天平平衡, 在调平后的称量过程中, 不能再调节平衡螺母。调节方法是: 若指针指在刻度盘中央刻线偏左侧, 则平衡螺母向右移; 若指针指在刻度盘中央刻线偏右侧,则平衡螺母向左移。第 2页游码只在称量过程中调节, 在之前的调平过程中游码应始终放在标尺左端的零刻度线处, 调游码的作用相当于向右盘中加极小的砝码。读数时, 游码的示数以左边沿为准, 要注意分度值。 2 、砝码生锈质量增大,测量值会偏小。砝码磨损质量减小,测量值会偏大。游码未归零就调平,测量值会偏大。 3 、天平在月球上可以正常使用,在太空里失重条件下无法使用。 科学探究的基本过程是: 提出问题→建立猜测和假设→制定计划→获取事实与证据→检测与评价→合作与交流。注意: 提出的问题应与探究的目的相关, 一般以问号结束; 建立的假设可以不一定正确, 但应该合理。第二章观察生物 植物和动物的最主要区别是获取营养的方式不同:植物通过光合作用制造营养,动物通过摄取食物获得营养。 2 常见的动物 动物根据体内有无脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物。 脊椎动物根据形态特征不同分为 5 类: 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺