文档介绍：郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢《》广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢想一想:生活中与他人相片的原则有哪些?真诚守信谦虚团结顾全大局广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【语文百花苑】七步诗曹植煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。<赏析>此诗以比兴的手法,言浅显意明。第二句中萁燃烧而煮熟的正是与自己同根而生的豆子,比喻兄弟逼迫太紧,自相残害,实有违天理,为常情所不容。诗人取譬之妙,用语之巧,且在刹那间脱口而出,令人叹为观止。“本是同根生,相煎何太急”二语,千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语。广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢注意下列读音:寤(wù)生亟(qì)请巌(yán)同“岩”祭仲(zhàizhòng)廪(lǐn)缮(shàn)寘(zhì)繄(yī)泄泄(yì)不义不暱(nì)具卒乘(shèng)遗(wèi)广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【常识回顾】》是。答案:编年体、国别体、纪传体;国别体、国别体、纪传体。2.“二十四史”的体例均为,它的前四史分别是、、、。“二十四史”结束在,这些史书除了《史记》是通史外,其它均为。答案:纪传体、史记汉书后汉书三国志明史断代史广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【《左传》简介1】又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,相传为春秋末年鲁国史官左丘明撰写。是我载了鲁国以及当时几个主要诸侯国二百多年的历史。左丘明《左氏春秋传》(《左传》)公羊高《公羊春秋传》(《公羊传》)谷梁赤《谷梁春秋传》(《谷梁传》)广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【《左传》简介2】《左传》之思想价值:反映的是儒家思想,既有民本、爱国等进步思想;同时,封建伦理观念,传统的天命、礼教等思想糟粕在书中也时有流露,这是作品的历史局限。广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【《左传》简介3】文学价值:它是历代散文的典范。叙事详备,情节富于故事性和戏剧性。人物描写生动形象,性格鲜明,或善良正直、或险恶邪僻,无不惟妙惟肖。语言简洁精妙、着墨少而寓意繁。尤其擅长描写战争,叙述有条不紊,笔调灵活多变,显示了作者高超的艺术表现力。《郑伯克段于鄢》史学、文学的经典名篇,《左传》的首篇,《古文观止》的首篇。广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢(1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的第三代国君。【解题】郑伯克段于鄢主人公事件地点(2)克,战胜,今有“攻克”、“战无不胜,攻无不克"等用法。段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟弟。(3)于鄢,介词结构。鄢,地名,其地在今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构后置句广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢[初读课文]要求:整体感知,理清文章结构