文档介绍：实习反思与未来展望一、 开场语自我介绍大家好,很高兴在这里与你们见面,我是08级化学教育专业的一名国家公费师范生字昭旭。感言及收获在学校、学院的精心安排下,在王春雨老师的带领下,我来到了长春市150中学实习,在王老师的关心和指导下,在个人的勤奋、踏实努力下,我顺利地完成了实习,在这宝贵的五十多天里,实习生活十分艰辛,但十分快乐和幸福,因为通过实习,我成长了很多、进步也很大。过渡正题下面就实习反思和我的未来展望与大家分享。二、 实习反思(一)实习前的准备(机会只留给有准备的人,凡事预则立不预则废,做到有备无患)思考实习的目的、端正实习态度、制定实习目标实习前一周,我一直在想实习时我干什么,实习我要达到什么。通过一周的思考,给自己的答案是:我大学学的知识(如师资课程)还没有学以致用,我还不了解实际的教学情况、真正的教学经历......通过实践教学,我要把自己己学的知识激活,应用到教学;了解中学教师真正的工作情况,为自己将来从事教育做准备;进行实地教学,锻炼、培养和提升自己的教学能力。通过实习,我至少要完成三个基本的bl标:了解实际教学的流程;端正教态,培养自己初步的教学能力;体验真正的实际教学。结果我达成了这三个目标,顺利地完成了实习工作。理论知识的温故及进一步学习(再习)理论源于实践又能指导实践。虽然我们没有过多的教学实践(即使做家教,但还是不等同于真正的教学),但我们却在大学学习了不少理论课,如《教师学与教学论》、《学校教育心理学》、《青少年心理学》、《新课标解读》等,实习前温故一遍,知道设计一堂完整课(包括标题、教学目标、教学方法、教学重点、教学难点、教学媒介、教学流程、板书设计、教学反思),知道一些基本的教学方法(如讲授法、实验演示法、观察法、归纳法、探究法等),知道如何处理师生关系,如何管理课堂。管理班级等,很多很多,了解一些基本的理论,对我们的实习无疑是增添了船的风帆。另外,复习一下与中学有关的大学专业知识,有助于我们理解中学的知识。形象、气质的准备形象和气质是一个人与他人交往的第一张珍贵的名片•,好的形象与气质有助于我们与他人沟通,毓来他人的关注和尊敬。另外,我们到基地实习,不仅仅代表我们个人,也代表了学院、学校的形象,如果我们表现好,有助于以后学弟学妹们到这里更好地实习。在实习前仔细反思自己的行为习惯,优则杨、弊则改。(-),这是成功实习的最基本的要求。学生主要任务是学习,一般情况下学生喜欢知识渊博的老师;另外过硬的专业知识会赢来他人的尊敬。举实习的实例说明:A、给学生指导吉布斯日由能(书上没有)的延伸知识;B、给办公室的刘老师做考研的《杂化轨道理论》试卷。注重听课。实习中,先是听指导老师讲课,别以为这些东西自己都学过,也别以为听课是无聊的形式,其实只要你真正地听课,听课可是一门学问,会让你学到不少知识,如同一个知识,不同老师讲法不一,处理问题的过程、方法、效果异同(通过听平行课的体会),同一个班或是同一个课题,不同老师的课堂知围、效果截然不同。通过听课,我们不仅学到其他老师处理问题的巧妙技巧,还能对比、思考性设计自己的课,让日己的课效果更好,不断提升自己的教学能力。充分准备好每一节课。著名的教育家霍懋征老师曾说没准备好课就不能走上讲台,因此,我每节课都认真准备,指导老师说没问题后再去上