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高考诗歌鉴赏答题格式与表达技巧.docx

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高考诗歌鉴赏答题格式与表达技巧.docx

上传人:2024678321 2020/6/23 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:诗歌鉴赏题答题格式一、基本概念1、表达方式: 描写、抒情、叙述、议论四种表达方式。 描写方式——动静结合、 虚实结合、点、面,正侧、白描,远、近、高、低,语言、动作、神态、外貌、心理、细节;抒情方式——直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。2、结构形式: 首尾照应、开门见山、层层深入、先景后情、虚实结合、设置悬念,卒章显志、抑扬、总分,过渡、详略,铺垫、伏笔, 对比。3、修辞手法: 比喻、比拟(拟人、拟物) 、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、顶真、用典、设问、反问、反复、反语、互文等。常见修辞格表达效果①比喻:描绘事物生动、形象、鲜明。化虚为实、把抽象事物具体形象化的艺术效果,增强了感染力。②比拟:把物(人)拟作人(物)来写,增强语言的形象性和感染力。③借代:形象突出,特点鲜明,具体生动。④夸张:引起丰富的联想,突出了事物的本质和特征,便于抒发强烈的感情。⑤对偶:音节整齐匀称,节奏鲜明,有结构美和音乐美。⑥排比:增强语势,强化感情。⑦对比:使事物特征鲜明突出,表达强烈的感情。⑧双关:使语言幽默,饶有风趣;生动活泼,含蓄曲折地表达微妙的神态和情思。⑨顶真:具有回环跌宕的旋律美。⑩用典:使语言精炼,内容丰富。古人常用典故在作品中或鲜明强烈、 或含蓄曲折地表达自己的情感,在表达上增强艺术感染力。⑾设问:引起读者注意和思考。⑿反问:强调,加强语气。⒀反复:强调,加强语气。⒁反语:产生幽默感与讽刺性。4、写作技巧(艺术技巧、表现手法 ):赋比兴、象征、正侧、动静、对比、衬托、虚实、渲染、用典、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、托物言志、借景抒情、联想想象、语序倒置、直抒胸臆、怀古伤今、借古讽今、情景交融、情因景生、借景抒情、以景衬情、人称变换。5、艺术风格(语言特色) :雄浑、旷达、豪放、俊爽、沉郁、悲慨、婉约、平淡、平易、平实、质朴、自然、刚柔、含蓄、浑厚、艳丽、清雅、清新、飘逸、纤柔、明快、浪漫、悲壮、简练、凄婉、犀利、婉曲、洒脱、旷达、雄浑刚健、豪放飘逸、热情奔放、大气磅礴、简洁、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、笔调婉约、简练生动、白描、浓墨重彩、惟妙惟肖、体物入微、穷形尽态。6、评价主旨:深化主旨,深化意境,意境深远,意境优美,意味深长,耐人寻味,言近旨远,言简意丰,意在言外,言有尽而意无穷,含蓄蕴籍。7、意境:幽静,宁谧,苍莽,深远,热烈,高昂,壮阔,悠远,空灵,辽阔,苍凉,幽美,朦胧,淳朴,荒芜,孤寂,冷寂,慷慨悲凉,缠绵宛转,空寂寥落,萧条荒凉。二、解答技巧(一)、解题入格1、诗歌形象:身份 +性格2、诗歌意象、含义:表层含义 +深层含义(即解释诗句)3、所抒感情:通过什么内容 +抒发(寄寓/揭露)什么感情4、体会意境:客观形象 +主观感受+交融了什么意境5、品味关键词句:含义 +手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)6、赏析修辞方法:揭示手法 +分析表达作用 (句意+文意+主旨情感)7、赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情8、赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)9、体会诗歌情感:忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居