文档介绍：语言运用(一) 联想仿写仿写要求 1、结构一致 2、话题一致 3、修辞一致 4、字数要相等仿写的类型?命题导入式:给出一个句子,根据特定的话题进行仿写。?中间补充式:给出一个语段,根据前面或后面的句子在中间补充一个句子,使句子前后连贯,语言流畅。?承接续写式:先给出句式比较整齐的一段话,在后面续写一句或几句话,使语段的表达更加完整。?自主开放式:仿写只对格式和修辞提出要求,所写内容不限。答题技巧点拨 1、认真研读示例所运用的句式和修辞,并作全面的判断。 2、揣摩语段或话题的内容, 做到“三个一致”,即内容与题目要求一致;情感前后一致;语言风格、意境一致,整体表达要和谐。 3、要善于联想和想象。 4、要表达积极向上的主题, 语言灵动、富有文采邓玉梅制作命题导入式母亲给了我们生命,哺育我们成长,为我们铺路领航,请仿照下面的句子写出你对母亲的理解。例句:母亲是烦恼时的一曲古筝,当你意气消沉时, 优雅的旋律使你精神振奋。解题指导: 这是典型的命题导入式的仿写试题,属于生活体验类题型,考查学生的生活体验与感悟。这类题确定了仿写的话题。仿写时只需围绕所给话题考虑句子本身的句式和例句相吻合即可。仿写时修辞恰当,语言顺畅自然即可。母亲是疲惫时的一杯龙井,当你软弱无力时,浓郁的茶香使你神清气爽。练习: 1、仿照例句,以“起点”为话题写一句话。例句:起点如大江大河的源头,涓涓细流孕育着日后一泻千里的波澜。起点如东方破晓时的殷红,微微曦辉引导着天空的灿烂辉煌。 2 、仿照例句,写出你对“青春”的感悟。例句:青春是一棵枝叶葳蕤( wé i ru í)的树,她用绿色的光芒感染着所有生灵,使春天的景象长留人间。青春是一支余韵不绝的歌,她用浪漫的情怀拨动着每个人的心弦,使优美的旋律永驻心田。青春是一只高飞在天的鸟,她用美丽的翅膀召唤着理想,使希望的花朵永远绽放。中间补充式: 句子仿写,要求句式一致,内容连贯。若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;________ _____ , _____________ ; 若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。解题指导: 本题采用的是中间补充的形式来仿写。在仿写的过程中考查句式和修辞的运用能力。答题时要根据前后句的句式特点来写,即句式要与原句一致,语意连贯(题目要求已经很明确了)。示例: 若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点; 若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。练习: 1、挫折是坚韧之石,擦出希望之火; _____ ____ , ____________ ; 挫折是理想之灯,照亮前进之路。挫折是希望之火,点燃理想之灯。 2、因为有跌倒的疼痛,我们学会了走路;因为有求学的疼痛,我们收获了知识; ___________ __ , _____________ ; 因为有受压迫的疼痛,我们理解了自由的宝贵。因为有情感的疼痛,我们获得了关爱;因为有缺憾的疼痛,我们学会了追求完美。 3、两袖清风是廉者的幸福, _________ , _______,春种秋收是农人的幸福。品学兼优是学生的幸福,生意兴隆是商人的幸福, 扶贫济困是善人的幸福,身体健康是病人的幸福, 承接续写式信仰如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;信仰如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生; ____ _____ , ____________ ; ________ _ , ____________ 。解题指导:本题采用了承接续写的方式。这类试题既是续写又是仿写, 我们要对句子进行仔细分析品味,揣摩出句子的含义。除了要把握仿句的句式和修辞外,还要注意不能变换话题。本题要求写出自己对“信仰”的感悟。句子前一部分先运用比喻的修辞手法,把“信仰比作一个具体的实物”, 然后写出自己的感受悟,仿写时要注意句式统一,主体一致,色彩相同, 运用比喻的修辞方法。信仰如同一团火焰,它点燃了我们澎湃的激情。信仰如同一束明亮的灯光,它照亮了我们前行的道路。根据下面句子的特点,仿写句子。风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是骄阳下替人遮阴的大树; _________ , _______。拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有知识,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有______ ___ , _______;拥有_______ __ , _______。风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅。拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有健康,就拥有了一份快乐和温馨;拥有网络,就拥有了一个世界和梦想。