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幼儿健康教育浅谈.doc

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幼儿健康教育浅谈.doc

上传人:erterye 2020/6/24 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿健康教育浅述幼儿健康教育是健康教育重要组成部件。从狭义上看,幼儿健康教育是指幼儿园通过设置一系列活动来帮助幼儿增进健康知识、提高健康意识、端正健康态度、培养健康行为,以更好地达到维护与促进幼儿健康目标教育活动。从广义上讲,由于幼儿健康教育与家庭健康教育是密切相关。具体来说,幼儿健康教育主要包括以下三个方面:第一,幼儿身体正常发育,体质达标,具备良好行为习惯;第二,幼儿心理健康,拥有积极向上、乐观开朗心理品质;第三,幼儿获得基础健康常识外,具有一定社会适应能力。幼儿健康教育是一个需要多方共同完成系统工程,加强幼儿健康教育需要各方面共同努力并做到统筹协调。(一)家园合作,统一认识 ,幼儿在踏入幼儿园大门之时,首先映入眼帘就是幼儿园环境创设。幼儿园环境布置要符合幼儿欣赏水平,要有主题。除了幼儿园环境外,还有家庭环境。家庭环境对于幼儿健康形成也是十分重要。当然,除了营造健康、良好幼儿园环境与家庭环境外,建立健康、与谐社会对幼儿健康也是十分必要。 ,促进家园合作首先,幼儿园组织专题讲座,丰富家长健康教育知识;其次,幼儿园开展亲子活动,为家长与孩子创造一个亲密接触机会,让家长能够了解自己孩子,了解幼儿健康教育方法与手段;最后,幼儿园要定期开展家长见面会,尽可能地创造一切条件与家长交流、沟通。 ,便于家园合作家园联系栏只要设立与幼儿园宣传栏中,一般都位于幼儿园大门口与教室后墙壁,家长一进入幼儿园或者一进入班级就能马上看到。这样,家长在了解幼儿园工作同时,会更加积极配合幼儿园各项工作,保证幼儿健康教育顺利进行。 、家园博客,易于家园合作家园合作方式有很多,但较为重要是家长学校创立、家园博客建立。幼儿园通过创立家长学校来增加家长对健康教育重要性理解与健康知识掌握程度。幼儿园每个月都会定期举行健康教育专题讲座,组织家长学习健康理论知识,传递怎么进行健康教育方式与方法等等;让家长在提高自身素质同时,也为更好地教育孩子打下坚实基础。家园共同努力有利于形成幼儿健康成长大环境,家园真正合作才能达到“预防为主、防治结合”,效果,才能使幼儿健康、快乐成长。(二)优化幼儿园课程设置与教学改革 ,充实健康教育课程内容现行《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,从幼儿园健康教育内容上讲,包括六个方面:日常健康行为教育,饮食营养教育沐身体生长发育,心理健康教育,安全生活教育,体育锻炼。在教师实际操作中往往忽视其一或其二,所以,参照《幼儿园教育指导纲要(试行)》所规定基本内容与现实实际需要,把现实中实施幼儿健康教育充实起来。 ,方式多样健康教育活动幼儿健康教育活动形式可以是多种多样,教师可以根据幼儿年龄特点与心理接受程度来有针对开展一系列主题活动。“爱玩是孩子天性”,幼儿园与教师要抓住孩子这一天性,在教学活动中多设置一些游戏项目,当然,游戏项目设立也要根据幼儿年龄特点与实际需要,比如,幼儿园体育活动游戏安排:小班男幼儿应加强跑跳平衡等方面练习。 ,幼儿健康教育评价是指对幼儿健康教育实施过程与实施成果全面评价,从中发现问题、剖析问题,进而解决问题。幼儿健康教育评价可以从以下两个方面进行,首先是目标评