文档介绍：上海市静安区业余大学会计专业《会计电算化》教案四教师范钰婷课时4节执行日期班级10会计周次第4周课型专业日期11-03-26(晚上)课题Excel操作二教学目的掌握使用常用基本函数计算数值教学要求知识点教学重点教学难点教学目标识记理解应用分析综合使用常用基本函数计算数值:√√√SUM、AVERAGE、COUNT、MAX、MIN、INT、ROUND、SUMIF、NOWIF√教学方法设计本课程的教学采用计算机辅助教学手段,讲练结合,先由教师讲解示范,后由学生动手操作,教师在一旁做指导,及时解决学生在操作过程中出现的问题,力求做到举一反三、融会贯通。教学过程设计理论讲授:1、使用常用基本函数计算数值:SUM——返回某一单元格区域中所有数字之和。AVERAGE——返回参数平均值。COUNT——返回参数的个数。MAX——返回数据集中的最大数值。MIN——返回给定参数表中的最小值。INT——返回实数舍入后的整数值。ROUND——返回某个数字按指定位数舍入后的数值。SUMIF——根据指定条件对若干单元格求和。NOW——返回当前日期和时间所对应的日期、时间序列数。IF——执行真假值判断,根据逻辑测试的真假值,返回不同的结果。实践操作:Excel操作题5、18、19课后小结作业内容Excel操作题5、18、19教具计算机教材及参考资料教材:《初级会计电算化》上海市会计从业资格统一考试辅导教材编写组编参考资料:《会计电算化应试指导及上机实验指导》立信出版社备注该课程为考试课,学分为4学分。