文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
东莞市民办教育发展现状与对策研究
姓名:杨海珍
申请学位级别:硕士
专业:教育管理
指导教师:雷江华
20100401
⑨中文摘要东莞市民办教育的兴起、发展与全国民办教育的发展历程一样,走过了一条从小规模到上规模,从不够规范到逐步规范,从自发发展到有序发展的道路。民办教育的发展,促进了办学主体的多元化和资金来源的多样化,吸纳了社会资金投入教育,拓宽了教育经费来源渠道,改变了政府包揽办学的传统格局,在一定程度上满足了全市社会经济发展和市民对教育种类、数量、质量的多层次、多样化的需求,特别是有效地解决了大量流动人口子女螺溉俗优接受义务教育问题。本文在阐述民办教育成为东莞市教育事业中重要组成部分的同时,对东莞市民办教育发展过程中出现的问题和存在的制约因素进行了较全面深入的分析和研究,进而提出了进一步发展东莞市民办教育的对策和建议,以促进东莞市民办教育更加规范发展。研究东莞市民办教育的现状与发展,为探索中国民办教育发展之路提供一个标本。关键词:东莞民办教育发展现状对策硕士学位论文’
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作者概捌孙签名:铭⑥作者签名:朽沮哆作者签名:锄湓哆导师始砖嗡作者獬:佑洫哆年岁月牟日相关权益。回童途塞握童厦澄卮;旦圭生;旦二玺;坦兰至筮查日期:矽┡筮奕华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文版权使用授权书原创性声明允许北京万方数据电子出版社出版的《中国学位论文全文数据库》:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同意华中师范大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭保饨ū救说难论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程’’中的规定享受硕士学位论文’
⑨一、导论研究的背景概念界定—广东,经过年的改革发展,不仅成为外贸大省、经济大省,更成为民办教育大省,改革开放,使中国民办教育恢复并延续了年以前中国私立教育的办学传统,民间人士和民间资本开始进入教育领域,从零起步。民办教育在我们国家再一次蓬勃长足发展,决不是五十年代及之前民办教育的简单历史重复,它是改革开放以后的民办教育发展史,是在我国大力发展市场经济条件下的一次对政府包办教育的大变革,既是一次对过去教育实践的革命,也是教育思想上的一次大解放。而作为改革开放前沿阵地一九十年代末广东民办教育占全国的份额高达。年的广东民办教育,已成为了解决约占全国三分之一多万外来工的家庭蜃优逃侍其中,义务教育阶段的外来工子女高达蛉耍剂巳ü%,而且每年以万蛉说乃度增长;囟福质枪愣∶癜旖逃孔疃唷⒚爬嘧钇肴ā⒐婺W畲蟮牡厍唬要看广东的民办教育,东莞有一定的代表性。那么,东莞的民办教育发展情况如何府有哪些政策的扶持和管理经验冈诜⒄姑癜旖逃讨写嬖谀男┪侍本文将以此为对象,对东莞民办教育的现状做初步考察和调研,并对发展民办教育存在问题的根源和解决问题的对策做一些探索。民办教育:是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的各级各类学校或其他教育机构。在东莞,民办教育大多时候指民办中小学和幼儿园,对专门招收流动人口子女的学校并没有像外来工子弟学校这样特定的称谓,这些学校被纳入民办教育范畴进行管理,统称为民办学校。本文中所研究的民办教育以民办中小学为例。新莞人:是指年眨甘形芯咳范ǖ亩圆煌煊虿煌灾什煌层次的东莞外来劳动者和建设者的新称谓。“新莞人某莆接欣谙镜厝擞胪獾硕士学位论文’。广东教育学院民办教育研究中心调研组:‘规范民办教育运行的社会机制,有力促进民办教育的提升发展》,年隆
⑨研究的目的、意义与方法人的隔阂,增强相互之间的理解与信任,有利于增强来莞员工对东莞的认同感和归属感。新莞人子女民办学校:是指以招收“外来工优V鞯拿癜煅!芯磕康本研究的目的主要是通过对东莞市民办教育的实地调研和资料收集,总结东莞市发展民办教育的经验,深入分析发展过程中存在的主要问题及其原因,同时尝试着提出有利于解决东莞市民办教育存在问题的一些可操作性的建议和发展对策,为全省乃至全国制定民办教育发展政策提供依据,为民办教育发展提供可资借鉴的资料,为进一步