文档介绍：温总理在我校听课温总理在我校教师课下高兴交流国务委员刘延东加入学生课上讨论环节分式方程人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七~九年级)》说课流程图七说课程资源开发一说教材分析二说学情分析四说教学设计五说板书设计六说课堂评价流程图三说教学模式说课一说教材教材分析教材分析在整章中的地位作用课程标准教学目标教学重点难点能解可化为一元一次方程的分式方程。知识技能:了解分式方程定义理解解分式方程的一般步骤分式方程可能产生增根的原因,掌握解分式方程验根的方法。发展学生分析问题解决问题的能力强化应用数学的意识教学重点:解分式方程的基本思路和方法。教学难点:理解分式方程可能产生增根的原因。教学方法问题启发、引导小组合作交流分式方程《分式方程》是八年级下学期《分式》一章中的第三节。主要内容包括分式方程的定义解分式方程的一般步骤,重点分析了解分式方程产生增根的原因。本节教材有如下三个特点:特点之一:它揭示了可化为一元一次方程的分式方程的解法和验根的方法;特点之二:它为今后分式方程的应用打下很好的基础;特点之三:有助于培养学生思维的严谨性和深刻性。因此本节内容在初中数学教材中起承上启下的作用。。、最简公分母第16章分式方程的应用第16章分式的基本性质上承一元一次方程下启分式方程的应用整式方程的继续学习,解分式方程(转化)二说学情学情分析列方程解应用题整式及分式2说学情(第4章)一元一次方程(学生遗忘)(第16章)分式知识经验分式方程方程、方程的解一元一次方程及解法知识储备