文档介绍：:1、认知目标:学习在日常生活中自我保护的方法和技巧。2、情感目标:通过学习,培养学生良好的心理素质,让学生学会遇事不慌张,冷静想办法。3、能力目标:提高自我保护能力,使学生懂得一些常见事故的预防和解决方法。.学习内容:一、远离危险二、应对紧急三、:,我们可能会遭遇到以下的各种意外和伤害:自然灾害、溺水、触电、火灾、交通事故、被人勒索、殴打、拐骗……等自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力!我们必须树立自我保护意识,掌握自我保护的本领!.小心陌生人于杰的故事案例一.讨论:1、了解了这个事例,大家能说说于杰是怎样脱离虎口的吗?2、于杰是个什么样的孩子?你向于杰学习到了什么?.保护少年儿童健康成长,是全社会的共同责任,但家庭、学校、社会等方面的保护,只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件,而要真正收到良好效果,还是我们自己。.一个人在家提问:当你独自一人在家中,这时有人敲门,你将怎么办?如何分辨来访人是好人?还是小偷呢?.遭遇“身体骚扰”.