文档介绍：考英语:阅读理解四种题型的答题技巧。根据教育部制定的英语课程标准,初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解五级的目标部分描述如下: 1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义; 2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系; 3、能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局; 4、能读懂常见体裁的阅读材料; 5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息; 6、能利用字典等工具进行学****7、除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。解题步骤第一步,快速阅读短文;通读测试题,明确考查点。先读题,明确题目要求,弄清考点,然后带着问题去读文章,这种方法在英语中称为scanning,就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意,对全文有一个整体了解,阅读时从宏观入手,掌握中心意思,注意哪些用以说明中心意思的主要事实和细节,抓住关键词,弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词,应先跳过,继续通读全文,切忌长时间死扣生词,因为有些生词并不影响对全文的理解,还有一些词可以通过上下文推测含义。第二步,认真逐题作答。看完短文后,对整篇短文的内容有了大致的了解,然后马上看后面的问题,带着问题去找答案。如果属于客观信息题,就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题,则应迅速再读全文,仔细分析思考,将近似的答案对照原文反复比较,推敲,选出最佳答案。第三步,仔细校对所选答案。做完所有题目后,再读一遍短文,逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据,方可更正。阅读技巧①要快速浏览全文,掌握主旨和大意,特别注意文章的主题句,理出作者的写作思路。(Whatistheidea?Whatarefacts?) ②要尽快浏览课文后的思考题,尽量带着问题读; ③完成事实细节题时,要找到定位句; ④要把有关WHO,WHAT,WHERE,HOW和WHY等方面内容用笔圈画出来。⑤遇到推理判断题时,要注意作者的态度和命题人的意图,不可从个人的经验出发。答题技巧“做英语阅读理解时,答题也有讲究。如果同学们具备一定的答题技巧,那么最终将事半功倍。”王老师说,做猜测词义题、细节理解题、主旨归纳题、推理判断题都有一定的技巧。一、猜测词义题阅读理解经常会遇到生词,这些生词怎么解决呢?这就需要一些猜词的技巧。(一)根据生活常识猜测词义 “MyDad'scarisbiggerthanyourDad's,”“MyMomissmarterthanyours.”and“Myfamilyhasmoremoneythanyours.” Theword“boasting”means__B___ ,whicharerelated(有关联的)withAsiaelephants,. . Usua