中班科学教案：吃不完怎么办.doc

文档介绍：幼儿教育:________中班科学教案:吃不完怎么办姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日中班科学教案:吃不完怎么办中班科学教案:吃不完怎么办一、教学目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。2、通过尝试操作,学习简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。3、感知科技的进步,体验成功的快乐。二、教学准备1、一袋已开袋的饼干,大记录表一张。2、人手一只已开封的食品包装袋(如:暑片的包装袋)保鲜袋,毛线、双面胶、塑料夹、封口夹、五角星若干。三、教学过程1、师幼谈话导入——出示已开袋的食品,提问:(1)食品吃不完,就这样放着,过几天吃感觉会怎样呢?(2)为什么吃上去不香了?2、幼儿讨论交流——请大家讨论一下,可以怎么办让食品吃上去还是香香的?3、幼儿实践交流。师:刚才你们想了很多办法,老师也为你们准备了一些材料,请你们去试一试。师:你的袋口封住了吗?,你是怎样封住袋口的?4、实验比较记录。(1)师:小朋友刚才都试了用不同的方法封住袋口,你觉得用什么办法最方便,封口封得最牢?我们来做个实验。(2)幼儿实验,将保鲜袋装满空气后封口,看哪种方法不漏气。(3)进行记录,在自己认为最好的方法下贴一个五角星。(4)师小结:随着科技的进步,科学家们发明的产品越来越先进,就象这个食品封口夹,夹起来很方便,而且很密封。5、拓展生活经验师:生活中我们除了没吃完的食品要封口,还有什么时候塑料袋也要封口?可以怎样封口?下次,我们小朋友可以帮助爸爸妈妈将塑料袋封口。四、活动延伸——继续探索其它为塑料袋封口的方法。幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用