文档介绍：一、电影 1. 概念:对电影这一概念范畴的界定,可以从物质和艺术两个层面进行。物质层面,是指根据人体的视觉暂留原理, 运用拍摄影像、记录声音等手段, 以胶片为载体记录现实事物, 通过放映将所摄录的事物在银幕上还原为逼真的活动影像,以此来表现、传达一定内容和情感。艺术层面, 是指电影艺术。即以电影技术为手段, 通过画面、声音媒介, 在银幕空间上创造形象、再现生活并表情达意的综合性艺术活动。 2. 特征:(1 )综合性,首先,电影综合了戏剧、文学、绘画、雕塑、建筑、舞蹈、摄影等各门艺术中的多种元素, 并对其进行了具有质变意义的改造, 形成电影艺术自身新的特性。其次, 电影是时间艺术和空间艺术的综合, 视觉艺术和听觉艺术的综合, 体现为再现性和表现性的统一。第三, 电影是现代科技与艺术的综合。(2 )技术性,电影史科技发展的产物。科学技术的进步,对电影艺术的发展、电影语言的创新性,甚至对电影观念的演变,都有重大影响。(3 )逼真性,电影的逼真性是指逼近生活,而不是照搬生活成为生活的翻版,是要使电影艺术既能逼真地反映生活,又能艺术地概括生活,给观众以美的享受和艺术的感染力。(4 )假定性,首先,电影不是对现实生活的机械反映,而是需要遵循各门艺术的共同规律。其次,这种假定性体现为电影时空的假定性、故事结构的假定性、角色的假定性。(5) 造型性, 电影艺术是以视觉为主的视听艺术, 必须通过电影画面来塑造人物、叙述故事、抒发感情、阐述哲理。(6 )运动型,电影艺术必须在延续的时间中完成其叙事功能,通过画面的内部运动和这些画面在运动中的延续, 再现客观世界中的人和事。电影的运动型包括被摄对象的运动、摄影机的运动、主客体复合运动及蒙太奇剪辑造成的运动。 3. 功能( 1 )再现功能,电影的纪实特性和逼真特性使电影承担了记录历史、再现社会现实的功能和职责。能够记录和反映特定历史时期的经济、政治状况,反映当时社会的生活方式和思维方式。(2) 表现功能, 电影的假定性决定了它在再现的同时, 具有主观表现性。能够挖掘人的内心和精神世界, 表达人们的情感和生命状态。(3 )教育功能,人们可以借助电影反映社会,把自己对世界、人生、美丑的理解融入电影,以此来影响和教育公众。(4 )审美功能,在电影的创作和放映过程中,一方面,人们通过创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想,另一方面,观众通过欣赏电影儿获得美感和精神的享受。(5 )娱乐功能,观众在观看电影的过程中,会暂时从现实生活中解脱出来,从影片中获得愉悦。二、镜头语言 1. 镜头:对于镜头的解释,一般包括三个方面的含义,第一是物理学上的镜头,是指摄影机上的光学透镜组。第二是拍摄时的镜头, 是指一次开机带一次关机之间摄取的一段画面。第三十剪辑后的镜头, 是指两个剪切点之间的一段画面。一般我们所说的镜头,是指第二种含义。 2. 景别:(1) 概念: 是指被摄物体在画框中呈现的范围。在电影中, 利用复杂多变的场面调度和镜头调度, 交替地使用各种不同的景别,可以使剧情的叙述、人物思想感情的表达、人物关系的处理更具有表现力, 从而增强作品的艺术感染力。(2 )分类:根据这种范围的比重和画面表现空间,一般可以将景别分为远景、全景、中景、近景、特写这五种主要类型。远景: 镜头相对被拍摄物体距离最远的景别, 往往用来表现广阔的空间和场面, 如自