文档介绍：欢迎指导颁奖词的赏析和撰写赣州第四中学刘英1、、正确赏析颁奖词. 3、,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。一、什么是颁奖词二、颁奖词的特点(一)情感性(二)深刻性(三)简洁性(四)针对性唐山13位农民:奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者[颁奖词]不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。 [赏析]起句是精当的对偶,极具感染力。“素不相识”也要“出手相援”,而且不畏艰辛地“千里奔波,雪中送炭”,勾勒了13位农民奔忙救灾的形象,有力地诠释了13位农民的崇高精神境界。结句“他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们‘兄弟’的含义。”高度概括出了13位农民的优秀品质,不仅十分符合人物的身份,而且十分符合人物淳朴、善良、坚强的性格;不仅称赞了13位农民“四海之内皆兄弟”的情怀,而且倡导天下的人都应该像“兄弟”一样。精神品质手法运用联系内容三、赏析颁奖词“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。当代孝子***救母——田世国赏析:构思一妙在先设问,后作答,“谁言寸草心,报得三春晖”本来是唐诗中的名句,这里却作为一个问题提出,“把生命的一部分回馈”是回答,“让天下所有的母亲收获慰藉”更是回答。二妙在对比,“温暖的谎话”让人深思,虽是“谎话”却“温暖”,所以说是“孝子的真诚”,看似矛盾,实则别具匠心。赏析颁奖词的时候,一般要着眼于修辞(包括排比、比喻、拟人),写作技法(包括衬托、层递),用词(包括动词、形容词、副词、数词),句式(包括长句、短句、反问句、设问句、过渡句)……三、赏析颁奖词12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。代表中国速度的110米栏世界冠军刘翔:12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。赏析:1、“中国有刘翔,亚洲有刘翔”化用刘翔自己的名言“中国有我,亚洲有我,世界有我”,顿现刘翔张扬的个性。2、专业体育用语如“跨越”“障碍”“加速”等,都具有了双重含义。3、用两个伟大的数字说话,“12秒91”这个数字和“100年来的记录”并列在一起,形成鲜明的对比,其历史意义不言自明,再说到“东方人”,其世界影响不言自明。4、刘翔的意义在于其精神内核——超越自身就代表了一个具备雄心的民族的强大的精神动力,所以最后用他“身披国旗”的经典镜头代表民族形象。