文档介绍：分数加减法
冀教版五年级数学上册
教学目标
:理解异分母分数加、减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加、减法的计算法则。
:通过数学活动,渗透“知识来源于实践,学习的目的在于应用”的思想。
、态度与价值观:大家在“学数学、做数学、用数学”的学习过程中,问题意识得到进一步发展,真正体验到成功的喜悦。
冷饮店有可乐、杏仁露和苹果醋三种饮料。
它们所占的比例如下图所示:
杏仁露
2
5
1
3
苹果醋
可乐
苹果醋占三种饮料的几分之几?
你是怎么列式的?
1
3
2
5
1
?
观察可以发现什么?
(1)
(2)
(1)
(2)
这是一个加减混合运算的等式,计算时应当从左往右计算。
三个分数是异分母的分数,分母不同,计算时应先通分;
1
3
2
5
1
?
方法一
3
2
5
1
2
5
4
15
2
3
1
15
10
6
10
方法二
3
2
5
1
1
1
(
5
15
6
15
)
1
15
11
4
15
方法二
方法一
哪种方法更简单?
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
你知道了吗?