文档介绍：吆喝教案吆喝教案课题学****目标:①了解文常,掌握生字词②品味语言,体会作者对北京吆喝声的情感,进而学会对生活的观察和表达。③感受老北京的民风民俗,引起对民俗文化的关注。学****难点:目标②第一部分:自学探究——雏凤清声一、做预****1、识作者: 萧乾(1910~1999)原名萧丙乾,蒙古族,北京人。作家、记者、翻译家。本文选自散文集《北京城杂忆》.:“《北京城杂忆》不是知识性的,我是站在今天和昨天,新的和旧的北京城之间,以抚今追忆的心态来书写我的'一些怀念和感触。” 2、读全文,测字词(1)给下列加点词注音招徕()囿于() 铁铉()小钹() 合辙压韵()秫秸秆() 馄饨()荸荠() 佐料()饽饽() (2)解释下列词语。招徕: 囿于: 合辙押韵: 二、赏吆喝文中写了很多吆喝,你认为谁最会吆喝,为什么?(请勾出来,简要批注) 第二部分:拓展探究——群凤和鸣三、悟吆喝细读4—14自然段,体会作者对北京吆喝声怀着怎样的情感。四、惜民俗我们家乡有哪些吆喝声,请把你所听到的重庆街头的吆喝声在组内交流,试着学学,体会其中的韵味。第三部分:检测提升——凤翔九天我们身边还有哪些民俗风情,请大家想一想、写一写。.《吆喝》《吆喝》