文档介绍：教学资料参考范本幼儿园小班健康活动实录:不挑食__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/8一、观察图片,引出“不挑食”的话题。师:今天,我们换一个地方上课了,跟我们一起来的有三个小动物,看看是谁?(出示小乌龟的图片)幼:小乌龟。师:小乌龟长得怎么样?幼1:长着圆圆的头。幼2:尾巴细细的。幼3:腿短短的、身体小小的。(教师将小乌龟的图片贴在KT板上,接着出示小老鼠的图片)幼:小老鼠师:小老鼠长得怎么样?幼:小小的身体。幼2:长长的尾巴。幼3:身体小、眼睛圆圆的、嘴巴尖尖的。(教师将图片贴在KT板上,接着出示小熊的图片)师:这是谁?幼:小熊师:小熊长得怎么样?幼:大大的身体、胖胖的。幼2:脸上红红的。幼3:笑眯眯的、大大的头。2/8(教师将小熊的图片贴在KT板上)二、欣赏并学****儿歌。:有一首儿歌说的就是他们的事情,名字叫“不挑食”,请你们听我说一遍。(教师一边指着图,一边朗诵儿歌)师:这首儿歌叫什么名字?幼:不挑食师:儿歌里谁爱挑食?谁不挑食?幼1:小老鼠挑食。幼2:小乌龟爱挑食。幼3:小熊不挑食。。师:小乌龟吃的是什么?怎么样?幼:吃的米、尾巴长得细细的。师:小乌龟吃得太少了,就会没力气。师:小老鼠吃得是什么?怎么样?幼:吃的花生、巧克力。长得小。师:小老鼠只吃零食,不吃饭菜,挑食,就会长不大,没力气。师:小熊怎么样?幼:吃的米饭、青菜、肉、鱼,笑嘻嘻的。.教师带领幼儿一边看图,一边朗诵儿歌两遍。3师:下面请小朋友一边看图,一边跟我学说儿歌。(教师带领幼儿一边朗诵一边表演,与幼儿目光交流,呼应。)3/8师:我刚才看到有几个小朋友还会一边说一边表演呢,你们会吗?我们一起来一次吧?(教师再次带领幼儿说儿歌一遍)师:在这首儿歌里,我们要学****一个小动物,学****谁?为什么?幼:学****小熊,因为小熊吃得多。师:我们要学****小熊,小熊不挑食,样样菜都吃,那我们就要像小熊一样,不挑食,又吃米饭,又吃肉,又吃蔬菜,这样身体才能健健康康的。三、让幼儿看幻灯片课件:《常见的食物》,帮助幼儿了解各种食物及营养。,欣赏第一张图片。师:今天,我带来了一些食物的图片,一起来看看吧。这是什么?幼:苹果师:你看到的苹果是什么样子的?幼1:苹果好吃。幼2:苹果圆圆的,红红的。幼3:吃起来甜的,还有点酸。师:红红的圆圆的苹果真好吃,苹果不仅长得好看,还有营养呢,你们吃了它,脸蛋会又红又圆,多吃还可以美容。,欣赏第二张图片。师:我们接着来看,这是什么?认识就大声地说出它的名字。幼:香蕉师:香蕉长得怎么样?幼1:香蕉黄黄的。4/8幼2:弯弯的。幼3:我喜欢吃香蕉。师:香蕉不仅好吃,还能帮助我们消化,顺利地解大便。,欣赏第三张图片。师:咦!这是什么?幼1:鱼幼2:肉师:多吃鱼会怎么样?幼1:会聪明。幼2:会有力气。师:你们喜欢吃肉吗?喜欢吃谁做的肉?。幼1:喜欢,我喜欢吃妈妈做的肉。幼2:我喜欢吃奶奶做的肉。,欣赏最后一张图片。(课件上出示两种蔬菜,让幼儿讲述)师:来看看最后一张图片上是什么?幼:胡萝卜,香菇。师:这两种蔬菜对我们的身体会有什么帮助呢?我们请它们自己来告诉大家(放录音)。“我是胡萝卜,小朋友要和我做朋友,吃了我以后,我们的眼睛会变得更加明亮”。“我是香菇,我身上有许多的营养,吃了我,身体会更加健康”。小朋友们,你听到它们说了些什么呀?幼1:我是胡萝卜,吃了眼睛好。幼2:我是香菇,吃香菇身体健康。5/8师:刚才我们看到的这些食物你们都吃过吗?幼:吃过。师:这些食物都很有营养,经常吃,会让我们不生病,长得更高更快,可以让我们变得更聪明,身体更结实,除了这些,你还吃过什么?幼1:桔子,蛋。幼2:韭菜、青菜、芹菜幼3:菠萝、洋葱、豆芽、还有猪肝。幼4:番茄、土豆、黄瓜、白菜。四、提供卡片,加深对食物的了解。师:你们认识这么多的食物,可真了不起呀!你们看,这儿有许多食物卡片,请你们每人拿一张,然后找一个好朋友互相说一说,你拿的是什么?喜欢吃吗?为什么?(幼儿自主选择卡片,互相讨论,教师巡回指导帮助,启发讨论。)师:请几个小朋友来告诉大家,你拿的是什么?幼1:我拿的是土豆,土豆可以烧肉吃,我最喜欢吃了。