文档介绍：课题: 科目: 初中思想品德教学对象:八年级课时: 1 课时提供者:张俊英单位:雄县第二中学一、教学内容分析( 根据我们的生活世界从家庭到学校到社会的不断扩大,本课主要讲述学校的人际交往,男生女生的交往,通过本课的学****能正确认识异性同学之间的感情交往和友谊,学会用恰当的方式与异性交往。) 二、教学目标( 。 2. 能够辨别男女生之间的正常交往和“早恋”,能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够正常和有分寸地和异性同学交往。 ,尊重异性同学;正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题;选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。三、学****者特征分析( 通过平时的观察、了解学生, 进入青春期, 开始关注异性同学,开始有模糊的意识,正确引导学生对异性交往的把握,提高学生在与异性交往过程中自我保护的能力) 四、教学策略选择与设计( 健康的人际交往,良好人际关系有助于我们健康成长,案例分析法情景体验法讨论辩论法合作学****探究法帮助学生积极交往,将知识转化成行动目标,指导我们生活。) 五、教学重点及难点教学重点: 能够有分寸进行异性同学之间的交往。教学难点:辨别男女生之间的正常交往和早恋,提高异性交往中自我保护能力六、教学过程( 课前预****1、男女同学正常交往的什么重要意义? 2、男女同学如何正常交往? 3、如何看待和把握青春期情感? 4、与异性交往中,应如何保护自己? 六、学****新课: (活动设计) 活动 1: P36 如果让你来分配,你会让男女生各承担什么任务呢?这样安排的理由是什么? 活动 2: P37-38 材料:他们之间的交往有没有不妥之处?为什么? 男女生之间应如何正常交往?你是怎样做的? 活动 3: P39 材料,你能帮她分析这是怎么回事吗? 活动 4: P41 材料,在与异性的交往中,我们应该如何保护自己? 七、巩固练****中考链接) 一、单项选择题: 1 、与同学相处过程中,下面哪些方式可以使自己友爱合群() ①坦率地敞开自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中,不要心不在焉④发生矛盾时互相不让,等对方先认错 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 13 、在与异性相处时,我们要学会保护自己。,以及我们的自律,是对自己最好的保护。() ①增强自我保护意识②掌握自我保护的方法③改变社会的风俗****惯④完善社会的法律、道德 A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ②③④二、材料分析题: 材料一:某校某班学生外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。材料二:进入中学以来,小红发现班上同学小强不仅学****成绩好,而且性格活泼开朗, 很有幽默感, 不知不觉中,她发现自己总希望引起他注意,上课经常走神,有时又想入非非,特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。小红为此很苦恼。(1 )材料一说明了什么?( 6 分) (2 )小红该怎样办?请你为她提供异性交往的建议。(6 分) AA (1 )参见教材 P36-37 3个“可以”(6 分) (2 )参见教材 P38 (6 分) )七、教学评价设计( 愿意与异性同学交往,