文档介绍：送李端卢伦故关衰草遍,离别正堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。 少孤为客早,多难识君迟。掩泣空相向,风尘何所期。 【注解】: 1、少孤:指自己早年丧父。【韵译】: 故乡遍地都是衰败的枯草,咱们分别了多么叫人伤悲! 你踏上去路远在寒云之外,送你归来正遇上暮雪纷飞。 少年丧亲过早地漂泊异土,多难时相交怅恨识君太迟。 空朝你去的方向掩面而泣,世事纷繁再相见不知何时。【评析】: 这是一首感人至深的送别诗。首联写送别时的环境氛围,时当故关衰草,情正离别堪悲。颔联写送别情景,友人伴寒云而去,自己踏暮雪而归,依依之情了然。颈联写回忆以往,感叹身世。既是怜友,亦是悲己,词切情真,悲凉回荡。末联进一步写难舍难分之情,掩面而泣,冀望相会。 诗以“悲”字贯穿全篇,句句扣紧主题,抒情多于写景,基调悲凉。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。(11分)送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期。8、颔联的景物描写对情感的抒发起了什么作用?请结合诗句具体分析。(5分)由于阴云密布,天幕低垂,依稀望去,路好像伸出寒云之外一般。“寒云”二字,下笔沉重,给人以无限阴冷和重压的感觉,对友人别离时的悲凉心境起了烘托作用。诗人回转身时,又逢暮雪霏霏,烘托出诗人送别友人后归家时有增无减的孤寂之感。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。(11分)送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期。9、颈联表现了作者怎样的情感?是如何表现的?请简要分析。(6分)颈联不仅感伤个人的身世飘零,而且从侧面反映出时代动乱和人们在动乱中漂泊不定的生活,感情沉郁。诗人把送别之意,落实到“识君迟”上,表达了惜别和感世、伤怀的情感,形成了全诗思想感情抒发的高潮。,完成(1)~(2)题。(11分)送魏颢之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是①客中过。关城②曙色催寒近,御苑③砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。【注】①〔况是〕何况是。②〔关城〕指潼关。③〔御苑〕皇宫的庭苑。这里借指京城。(1)这首诗表达了诗人怎样的感情?请简要分析。(5分)10.(1)表现了诗人对朋友的离别愁绪和谆谆告诫。“鸿雁不堪愁里听”,诗人以自己的心情来体会对方,怅惘凄切;“空令岁月易蹉跎”,诗人语重心长地告诫对方要抓紧时机成就一番事业。,完成(1)~(2)题。(11分)送魏颢之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是①客中过。关城②曙色催寒近,御苑③砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。【注】①〔况是〕何况是。②〔关城〕指潼关。③〔御苑〕皇宫的庭苑。这里借指京城。(2)有人评价此诗较好地“把叙事、写景、抒情交织在一起”,请结合颔联具体说明。(6分)(2)颔联中的“鸿雁”“云山”,写感官接触到的物象,是写景;“愁里听”“客中过”,由景生情,抒发忧愁情绪。全联同时又是叙述旅途的孤寂,也是叙事。二、阅读下面两首元曲,完成1~2题。〔中吕〕山坡羊·长安怀古赵善庆骊山横岫(xiù),渭河环秀,山河百二还如旧。狐兔悲,草木秋;秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自愁;河,空自流。〔中吕