掰手腕作文范文.doc

文档介绍：今天下午,作文课一开始,老师就微笑着对我们说:“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来。老师给我们讲游戏规则,说:“你们两人一组。”话还没落地,同学们有的说:“咱俩一组吧,咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下,接着说:“你们左手对左手,右手对右手,谁先把对方扳倒谁就赢了。”第一局开始了,我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌,同桌也胸有成竹看看我。“开始”!老师一声令下,我和对手都使出了吃奶的力气,身子单薄的我和壮实的对手比起来,力气显然小点。最后,我输了。第二局,我用尽了全身的力气也扳不赢,但是我还是咬紧牙关坚持,趁对手有点得意洋洋放松的刹那--用力,哦!我奇迹般的赢了。这次比赛让我明白了…个道理:只要有机会,绝不能放弃今天,我和我的朋友商子川掰手腕。首先,我和商子川都把手放在桌子上,我们俩把着对方的手,夏皓天做裁判,他握着我们俩的手说:“one、、begin!"然后撒开手,我^商子川都往各自的方向使劲。突然,商子川使出全身的力气,一下子鼻涕都流出来了,那样子真可笑,所以我松手了,让他侥幸获胜。第二次,我们的比赛又开始了。夏皓天依然重复了第一次的口令。商子川这次使尽全身力气,脸憋得紫红紫红的。我忍着笑继续使劲,我的脸也憋得紫红紫红,可商子川只是朝我看看,没有半点松懈的表情,我想:我们这次“战争”不仅是在脸上对拼,而且也是心里搏斗,这是心里的较量。持续十几分钟后没分胜负,夏皓天么大,我终于想到了,他总是爰运动,像滑滑板、焊冰鞋等,这样能增强体质,增加骨骼和肌肉的力量。说:“停场休息。”在十分钟时间里,我仔细研究他的力量为什么那下半决赛开始了■我俩又都有往各自的方向使足了劲,夏皓天说:“至于吗?”商子川瞪了他一下,夏皓天又说:“这是哑语吗,哑语的瞪眼是什么意思?“商子川不顾他在说什么,使出吃奶的劲,瞟了夏皓天一眼。我趁他不注意,竭尽全力像狮子吼一样打败了他。游戏结束了,我懂得了只有多锻炼身体,多动脑筋,才能打败对方。今天老师宣布:“现在举行