文档介绍：东官庄镇中心小学述职报告钟留耀2018年6月21日政工主任述职报告时间飞逝,我校政工处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于"全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。一、规范管理,提升德育水平一年来,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中小学校园管理规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做”文明学生”、争创”文明班集体"的教育活动中来。在教师中建立"人人争做文明教师"的德育氛围。(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、安全等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。(二)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政工处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政工处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由轮值师生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。(三)安全工作常抓不懈一年来,政工处、少先队大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,给学生下发了《安全手册》、《给学生家长的一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《防溺水宣传片》和《安全常识宣传片》,每周召开一次全校教师会和学生会议、学生干部会议,,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。三月份”安全教育日”中心小学进行了安全教育专题讲座;四月初,我校组织开展“做自己的首席安全官一平安校园行”之法制主题宣传进校园活动,旨在传播法律知识,进一步提升青少年学生知法、懂法、守法的意识和能力。开学初,政工处要求每位班主任根据班级特点,精心制订班级安全教育计划和具体措施。督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿