文档介绍：教师个人发展规划(2012年)个人现状分析:教师,是一份崇高的职业,他赋予你任务也给了你被拥戴着的光环。其实,它的宗旨,只是奉献。随着教育信息化和新课程改革的不断深入,作为语文教师深深地体会到如果仅满足于完成教学任务,是远远跟不上时代发展需要的。三年的规划,只能是一个大略的计划,我要通过实践不断的优化,通过行动去兑现。努力成为一名优秀的人民教师!1、2、3、4、优势:热爱本职工作,有上进心。从事过各年段语文教学工作。能积极思考教育教学中的问题,不断尝试新的现代化教学方式。勤思好学,不断钻研新技术。不足:1、 教学理论方•面较薄弱,懒于动笔,平时虽有一些设想,但是不善于总结归纳。2、 要更新的知识太多,只能现炒现卖,无暇进行较为系统地学****所以对很多东西只是掌握了一些皮毛,没有进行深入地研究。发展目标1、2、3、4、争取每学期写一篇论文或教学案例(质量较高)。努力实践信息技术与语文的整合,提高教学质量,提高学生成绩。成为校级骨干教师。努力培养特长生,在各级比赛中取得好成绩。具体实施措施:1、 多读多看教学理论专著,提高自己的教学理论水平。2、 多了解其它学科的教学情况,努力寻找挖掘可与本课程整合的主题,在语文课上进行实践。3、 努力实践多种教学方法,培养学生综合处理信息的能力,使学生逐步形成在日常生活形中应用信息工具,并将这些能力内化为自身的思维方式和行为****惯,从而成影响人的一生的品质,即信息素养。4、 加强团队合作,互相听课,共同研讨。5、 开展与周边学校的合作、交流。6、 积极参加各级各类的培训,一方面是学****相关的技术知识,提高自己的业务水平,另一方面也可以在与其它学员的交流中了解更多的信息,这样会提高会更快,也可以少走很多弯路。7、 积极参与学校的课题研究。8、 注意资料积累,平时多写教学后记,教学反思,为撰写论文打下基础。我的发展目标注重自身的学****把骨干教师作为自己思想和行为的榜样,在思想方面严格要求自己,努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师。加强创新意识,培养创新精神,以课堂教学为主渠道,把创新教育的实施贯彻于课堂教学的始终,多鼓励学生提问、质疑,并且注意保护和满足学生的好奇心和求知欲。从以人为本、为学生终身发展服务为目的,在日常教学中注重培养学生良好的学********惯、行为****惯和健康的人格。积极探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。转变观念,树立和增强科学研究的意识和自觉性,掌握教育科学研究的基础知识和基本方法。积极参加课题研究,有带题上课的意识。积极参与各类公开课、展示课、评优课活动,不断提高自己的科研能力,力争早日成为区级骨干教师。目标实现的内容和措施:为实现以上发展目标,本人为自己自定以下措施:1、 确立一项研究专题,注重实践研究,能取得一定成效,又可以作为推广的经验和价值,完成课题报告。2、 每学期阅读2本教育教学专著,完成一定量字数的读书笔记。3、 每学期完成2篇教育教学案例或高质量的教案。4、 积极参加学校的各项活动,参与各类评优课、公开课的活动,努力展示自己的才华。5、 积极参与学校的课题研究,积极完成各项任务,完成一定量的论文。教师个人发展规划(2013年)魏杰作为一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,参加工作13年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业