2012高一数学 指数函数（1）学案.doc

文档介绍：2012高一数学指数函数(1)学案学习目标:1、能运用指数函数的概念和性质解决实际问题2、能过探究、思考、把生活实际问题转化为数学问题,培养学生理性思维能力、观察能力、判断能力学习重点:解决与指数函数有关的实际问题学习难点:解决具体实际问题中目标函数模型的确立及其定义域的确立学习过程:一:例题选讲:问题1某放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年,这种物质剩留的质量是原来的84%.,若本金为元,每期利率为,设存期是,本利和(本金加上利息);如果存入本金1000元,%,—2002年,%,画出从2000年开始我国国内生产总值随时间变化的图像,并通过图像观察到2010年我国国内生产总值约为2000年的多少倍?(结果取整数).备某工厂从今年1月份2月份3月份生产某产品分别为1万件,,,以这三个月的产量为依据,用一个函数来模拟此产品月产量(万件)与月份数之间的关系,,请用以上哪个函数作为模拟函数较好?、小结:利用函数解决具体实际问题的步骤和方法三、作业:见作业纸四、学生反思:五、学生作业:1.(1)一电子元件去年生产某种规格的电子元件a个,计划从今年开始的m年内,每年生产此种规格电子元件的产量比上一年增长p%,试写出此种规格电子元件的年产量随年数变化的函数关系式;(2)一电子元件去年生产某种规格的电子元件的成本是a元/个,计划从今年开始的m年内,每年生产此种规格电子元件的产量比上一年下降p%,,每20分钟分裂一次(一个分裂为两个),经3小时后,,设平均每年增长率为x,则得方程.