文档介绍：。,启迪自我。,灵活运用助写作。2多多益善keqin上常(尝)从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。”3刘邦曾经随意和韩信讨论各位将领的才能,(认为)他们各有高下。刘邦问道:“像我自己,能带领多少士兵?”韩信说:“陛下不过能带领十万人。”刘邦说:“那对你来说呢?”韩信回答:“像我,越多越好。”刘邦笑道:“统帅士兵的越多越好,那(你)为什么被我捉住?”韩信说:“陛下不善于带兵,但善于统领将领,这就是韩信我被陛下捉住的原因了。”4熟语积累韩信用兵,多多益善背水一战(置之死地而后生)胯下之辱一饭千金明修栈道,暗渡陈仓鸟尽弓藏,兔死狗烹(狡兔死,良狗烹;飞鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡)成也萧何,败也萧何5背水一战:【出处】《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”【释义】:背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。拔旗易帜:【出处】《史记·淮阴候列传》:“赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。”【释义】:拔掉别人的旗子,换上自己的旗子。比喻取而代之。置之死地而后生:【出处】《孙子·九地》:“投之亡地而后存,陷之死地然后生。”【释义】:原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。6解衣推食:【出处】《史记·淮阴侯列传》:“汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。”把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀·淮阴侯列传》:“诸将易得耳,至如信者,国士无双。”【释义】:指一国独一无二的人才。金石之交:【出处】《汉书·淮阴侯传》:“今足下虽自以为与汉王为金石交,然终为汉王所擒矣。”【释义】:比喻像金石一样牢不可破的交情。不赏之功:【出处】《史记·淮阴侯列传》:“臣闻勇略震主者身危,而功盖天下者不赏。”【释义】:形容功劳极大。7漂母饭信、一饭千金韩信年少家贫,受餐于漂母,及其达志以后,投千金以为报答。8搜集信息归纳概括快速回顾课文,找出井陉之战前韩信所面临的危机有哪些,并进行归纳概括。探究方式:同桌讨论交流,先找出相关语句,然后进行评点归纳。——小组合作探究9搜集信息信:兵号数万,其实不过数千。去国远斗,兵已疲极。千里馈粮,士有饥色。樵苏后爨,师不宿饱。非得素抚循士大夫,驱市人而战之。赵:聚兵井陉口,号称二十万。地理:井陉之道,车不得方轨,骑不得成列。10