文档介绍：军训大纲课程名称:军事技能课时间:21训练日学分:2课程性质:必修适用专业:不限开设部门:人民武装部军训办一、 课程地位、目标和任务中国人民解放军共同条例是依据人民军队性质和宗旨,以立法的形式规定了军队的日常活动,包括战备、工作、生活最基本的行为规范。根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》的有关规定,教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作意见的通知》(即国办[2001]48号文)和2002年下发的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定,将大学生的军事课训练作为一门必修课。并通过军事技能课的强化训练,使大学生掌握基本的军事技能和军事素质,有良好的体魄、严明的组织纪律性、强烈地爱国热情、善于合作的团队精神,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。军事技能课训练列入学校教学计划,应按《大纲》要求组织实施、考核,成绩应记入学生档案。组织实施军事技能课训练时,既要认真贯彻“严格要求严格训练”的方针,又要科学施训,用灵活手段因人、因材施教。二、 教学内容与要求第一课内务条令训练目标:通过整理内务,培养良好的生活习惯和良好的军人姿态;通过一日生活制度的训练,达到养成良好的工作习惯,使其守时守信,有良好的目标定位。训练内容:整理内务;学习请(销)假、一日时间安排、会议、汇报、查铺查哨、交接、接待等制度。训练时间:贯穿于整个军训期间()。第二课纪律条令训练目标:通过对纪律条令的学习,使其熟悉我军纪律建设的原则、性质地位和作用,了解其主要内容。训练时间:贯穿于整个军训期间()。第三课队列条令训练目标:通过队列训练,了解到队列是军人进行集体活动必须的组织形式。其一般要求是:坚决执行命令,做到令行禁止;姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真;按规定位置列队,集中精力听众指挥,动作迅速、准确、协调一致;保持队列整齐,出、入列应报告并得到同意后方可出入、列。通过队列训练,组织纪律观念、拼搏精神和集体主义意识有明显增强;有良好的军人姿态。训练内容:1、立正、稍息、跨立立正:是军人的基本姿势,是队列动作的基础。其动作要领(略)稍息:队列动作的一种休息和调整姿势的动作。可与立正交换。其动作要领(略)。跨立:主要用于体能训练、执勤等场合,可与立正交换。其动作要领(略)。训练时间:、停止间转法停止间转法是停止间(原地)变换方向的方法,分别是向左、右转、向后转、需要时也可半面向左、右转。动作要领(略)。训练时间:、齐步、正步、跑步与立定齐步是军人行进的常用步法,一般用于队列的整齐先进。其动作要领(略)。其他步法(略)。训练要求:经过反复练习在达到教学效果的同时锻炼同学纪律意识、服从意识和顽强意志。训练时间:2训练日4、行进间转法行进间转法是行进间变换方向的方法,分别为向右转走、向左转走和向后转走。其动作要领(略)。训练要求:通过练习使身体的协调性得到提高,身体姿态在行进及方向变换中保持不变形。训练时间:1个训练日5、脱帽、戴帽和坐下及蹲下与起立动作要领(略)。6、敬礼动作要领(略)。训练要求:以上5、6两项内容是队列训练中的一般内容,它在一定的场合体现一个军人的基本素质,训练难度和其动作要领都不难掌握,因此在训练中时间安排的比较少,希望在较短的时