音乐欣赏---ltlt欢乐颂gtgt.ppt

文档介绍：音乐欣赏---<<欢乐颂>>主讲人:杨璐授课对象:初二年级教学目的通过欣赏<<欢乐颂>>使学生了解“乐圣”贝多芬的生平、作品和创作风格,激发学生热爱高雅音乐,培养学生团结友爱、积极向上的乐观主义情趣。作者简介贝多芬(1770-1827年),德国作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一。他集古典之大成,开浪漫之先河,是跨两个时期的伟大的音乐家,被人们誉称为“乐圣”。贝多芬各时期创作年代与作品少年时期1770-1782年5岁学钢琴,8岁上台演出,13岁出版个人作品青年时期1782-1792年钢琴曲、重奏曲、歌曲等成熟时期1792-1802年《悲怆》《月光》《暴风雨》《第一》《第二》交响曲英雄时期1802-1812年《热情》《黎明》《献给爱丽丝》《英雄》《命运》《田园》《爱格蒙特序曲》动乱时期1812-1817年作品少,内容空高峰时期1817-1827年《第九交响曲(合唱)》《庄严弥撒曲》作品简介《欢乐颂》是贝多芬《第九交响曲(合唱)》第四乐章第二部分,它根据1785年德国诗人席勒同名诗歌写成的,作品集中体现了他的“自由、平等、博爱”的理想,是一部一气呵成、气势磅礴的交响合唱曲。时代背景此曲为1824年贝多芬耳聋时创作的,也是他精神和物质很困苦时所作的不朽之作,是他一生的总结,反映了他那顽强的斗争精神。首演时,他亲自指挥获得成功,他自己没享受过欢乐,而把伟大的欢乐献给所有人。