文档介绍：2009年江西省中考
现代文阅读
命题研讨与备考指要
九江市同文中学周凌
一、命题依据

《语文课程标准》规定:
“重点评价学生对读物的综合理解能
力,要重视评价学生的情感体验和创
造性的理解”
重点考察
从“词句理解,文意把握,要点概括,内容探究,作品感受”等方面考查学生对形象、情感、观点、语言的领悟程度以及获取信息的能力,评价学生初步鉴赏文学作品的水平。
二、命题分析
1、关注阅读材料。
2、题量。
3、分值。
4、题型。
(1)思辨性。
(2)积极性。
(3)前沿性。
(4)应试性
(1)考察考生如何结合具体语境推敲词语在文中的意义及作用。
真题回放:
(2008年) ,说说你对下列句中加点词语的理解。(2分)
(1)我们的“力量”大自然早已经领教过了。
(2)军官回答:“因为我们有权力。”
(2007年) ,说说你对下
列句中加点词语的理解。(4分)
⑴有些人也把四合木称为“油柴”。
⑵其他的植物来到这四季如春的好地方,
都显出超常的生机,只有四合木竟然枯萎
了!
(2)考察考生体会关键语句的深层含义及作用。
真题回放:
(2008年),品味下列语句。(4分)
(1)匆匆的脚步像一支支箭簇,将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。

(2)一直以来,我都把故乡当作自己的圣母,当作灵魂的佛门。
(2007年),品味语言。
⑴春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。
⑵黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。
(2006年)25、为什么说“城市已不是‘人类诗意的栖息地’”?
(3)考察考生对文章思路、脉络、层次的分析。
真题回放:
(2008), 在行文过程中,贯穿全文的感情线索是。
作者运用对比手法写出了游子在他乡
的感受和在故乡
的感受。