文档介绍：机械设计制造及其自动化专业(应用型本科) 一、培养目标本专业培养适应我国经济、科技和社会发展要求,德、智、体等方面全面发展的,具有良好科技文化素养、工程实践能力、创新思维能力、规范的工程素质和创业能力,具备机械加工技术、机械工程系统分析技术、计算机应用技术、模具设计与制造技术和机电控制技术,能在模具行业从事计算机辅助模具设计及制造、机电设备操作与维护、现代化生产与管理或相关的机械设计制造领域内从事技术研发、制造、技术分析等方面工作的高等工程技术应用型人才。,以模具设计与加工技术、数控技术、计算机辅助设计与制造和机电控制为重点,坚持理论知识与实践应用并重的原则,着重加强学生工程技术应用能力的培养。学生具有利用计算机技术进行模具设计与制造、机电设备安装,使用与维护、以及现代制造业信息化生产组织管理的能力。毕业生应具备如下能力: 1. 具备一定的人文社会科学、经济管理和自然科学基本理论知识,特别具有较好的人文素质; 2. 具有较强的语言表达能力和综合运用外语的能力,能熟练掌握专业技术文档的编写; 3. 具备计算机软、硬件的基础知识,掌握常用办公软件的使用; 4. 较系统的掌握本专业领域的技术理论基础知识,以及在工程中的应用; 5. 模具设计与制造方向应掌握模具技术的基本理论及设计、制造方法; 6. 能熟练的运用计算机辅助设计技术,以及掌握现代制造业信息化管理技术; 7. 具有较好的工程应用能力,具备工程应用所要求的基本操作技能; 8. 了解现代制造业先进的管理方法及理论,具备一定的企业运作与管理能力; 9. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解本学科及相关学科科学前沿及发展趋势; 10. 具有较强的自学能力和创新意识。三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科:力学、机械学、电子科学与技术主要课程:工程图学、机械制造基础、机械原理、工程材料、数控技术与机床、互换性与技术测量、计算机辅助设计与制造、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺学等。主要实践性教学环节:电子认知实****机械 CAD 应用实验、机电传动与控制实验、普通机加工实训、计算机辅助产品设计实训、单片微型计算机与接口技术实训、机械装置拆装实训、毕业设计等。四、毕业合格标准 1 .符合德育培养目标要求。 2 .学生最低毕业学分为 182 学分。包括: 所有课程、实践教学、课外教育等。 3 .符合大学生体育合格标准。五、标准修业期限与授予学位标准修业期限:四年授予学位:工学学士六、教学进程计划表(见附表一) 七、专业培养计划总学时、学分统计表(见附表二) 八、本专业供辅修的核心课程(见附表三)1 附表一机械设计制造及其自动化专业教学计划进程表(必修部分) 课程类别主要课程课程名称学时分配学分数各学期学时分配应修学分总计讲授实验课程实践上机一二三四五六七八课内课外公共必修课思想道德修养与法律基础 48 32 163 48 马克思主义基本原理 48 4083 48 中国近现代史纲要 32 2482 32 形势与政策 I、 II、 III 24 24 888 就业指导 24 24 8 16 ★毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 88 56 32 88* ★大学英语Ⅰ-Ⅲ 192 192 12 64*