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层次分析未来规划(张开).doc

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层次分析未来规划(张开).doc

上传人:ttteee8 2020/7/3 文件大小:399 KB

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文档介绍

文档介绍:亲才漏次令析技的个人披颤或展方向兮淅学校:昆明理工大学专业:工业工程2012级姓名:张开学号:201210303137基于层次分析法的个人短期发展方向分析一、分析的目的根据自己对未来的初步构想,选取“找工作”、“读研”、“考公务员”、“日主创业”作为大学毕业后的四个发展方向。设定“社会页献”、“兴趣爱好”、“薪酬福利”、“前景空间”作为判断准则,建立第一个层次结构模型,并根据第一个模型结果建立二次结构模型进行深层次分析,为一年后的自己提供发展方向指导。二、分析的背景随着社会的发展,人才的增多,大学生毕业以后的压力也越来越大。不少刚刚毕业的大学生,总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而,很多时候事情的发展并不是个人凭空想象的那样。这时就需要每个人对自己的未来进行理性的分析。查找资料知,昆明理工大学2014届毕业生初次就业率如表1,%%%2014年,昆明理工大学毕业生共计8998人,硕博研究生1980人。硕博研究生就业率略高于木科毕业生,%。由此观之,每年儿百万的大学毕业生,他们的就业问题已经不仅是个人问题,更是社会问题。在这种情况下,我们大学生可以选择考研、创业等来暂时缓冲就业问题。千里之行,始于足下,只要出发,就有希望到达终点。起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同。三、建立第一个层次结构模型1、利用层次分析法(AHP),将这个未来发展方向选择问题分为三层:目的层、准则层、方案层。(1) 目的层:大学毕业后发展方向(U)(2) 准则层:社会贡献(Cj)、兴趣爱好(。2)、薪酬福利(。3)、前景空间(。4)(3) 方案层:找工作(皿)、读研(血2)、考公务员(m3)x自主创业(mQ2、根据个人主观因素所构建层次结构如图1所不,(目的层)(准则层)(方案层)图1层次结构3、建立各阶层的判断矩阵A(各元素为知),前者(行对应的要素)与后者(列对应的要素)相比的重要性标度如表2所示,表2 1~9尺度的含义标度含义1两个要素相比,具有相同重要性3两个要素相比,前者比后者稍重要5两个要素相比,前者比后者明显重要7两个要素相比,前者比后者强烈重要9两个要素相比,前者比后者极端重要2,4,6,8上述相邻判断的中间值倒数两个要素相比,后者比前者的重要性标度根据以上重要性标度,以主观因素得出的判断矩阵如表3所示,表3判断矩阵UClC2C3 C4C]1241/91/2131/61/41/311/9C49691Clm2m3m4C2m1m4mi11/41/21/2TH]11/51/31m24175m2513521/711/5m331/313m421/551m411/51/31C3m1m2m3m4C4m1m2屿m4m113I1m11132m21/311/31/3m21132m31311m31/31/311/2m41311m41/21/221四、第一个结构模型求解UC1。3c4Wt邳C11241/..,通过所