文档介绍：山东工商经济学院“技师(高级技工)+学历教育”专业培养专业:培养层次:学制:学****形式:培养对象:学生姓名:课程顾问:工程测量与施工管理人才培养方案二年学分制(工学结合)专科起点山东工商经济学院教务处打造中国“技能+学历教育”一流品牌,百年品牌!致学员的一封信亲爱的学员:山东工商经济学院全体教职工热烈欢迎您来到山东工商经济学院“技能+学历教育”双证班学****山东工商经济学院无时无刻不在努力着,我们所有的同仁齐心协力为学员们搭建更高的平台,使学员们有一个崭新的人生起点。我们和各位学员一样,有梦想,有信念,要创造,求成功。山东工商经济学院与学员的携手联合就是学员在山东工商经济学院这片沃土耕耘播种,学到过硬的一技之长,乂通过山东工商经济学院的平台理性走出去,发挥技术水平,开拓国内外市场,真正做到让每一位学员乘兴而来、满载而归!诚然,我们的工作任重而道远,但在大家的共同努力下,您的前途和我们的事业一定都会共赢互利、扶摇直上,您的成功就是对我们最大的鼓励。或许您刚刚高中毕业却榜上无名,或许您想步入高薪阶层却没有过硬的技能,或许您生活的理想跟很多人一样,都是想拥有一个理想的生活,想要提升自己的综合能力,赚到更多钱,提升生活的品质。那么,山东工商经济学院无疑是您最明智的选择。我们为您提供了丰富的课程选择,雄厚的师资力量,“技师培训+学历证书+就业支持”的***服务,竭力给您拓展最广阔的发展平台和空间,创造最好就业机会和创业机遇,为的就是要您努力发展自身优势,在稷下不断提升、完善自己,实现自己的社会价值。志当存高远。相信每一位走进山东工商经济学院的学员都胸怀信念和理想,但光鲜的成功后面必然有一个脚踏实地的学****过程,各位学员们,请你们务必坚持自己的执着,锲而不舍地向理想靠近,即使遇到困境,也不要灰心丧气,你们的辛勒和智慧,理当为自己的人生之路留下浓墨重彩的一笔,褴路斩棘,辉煌生命。山东工商经济学院的大门为你们敞开,愿大家在山东工商经济学院奋发有为,如中秋月,瑞光万丈!最后,山东工商经济学院再一次向大家致以最美好的祝愿,希望各位学员学有所成,梦想成真!山东工商经济学院山东工商经济学院文化一个中心。以学生为中心,依托优秀的教育资源,培养出更多卓越人才。使每位学生都有一个美好的人生和未来。两个目标。学以致用,使学生短时间内掌握知识与技能。。全面开发学生的多元智能,提升学生竞争力。三重保障。技能+学历+就业四个原则。狠抓主导核心技能培养的原则。确保技能培养和训练充分的原则。动作技能和心智技能并重的原则。技能培养与就业目标相•致的原则五个行动:O营造书香校园。师生共写随笔。培养卓越曰才。构筑理想课堂。建设数码社区六大优势。教育背景深厚,师资力量雄厚。教学设施先进,学****环境舒适。小班授课,保证教学质量◎课程设置科学系统,选择多样。可免费进修七大特色。技能培训和素质教育并重。提供勤工俭学岗位。实战教学。以打分制严格筛选教师。人格培养贯穿始终。毕业学员信息录入中国人才培训网,供用人单位查询O“免费试听”保障学员权益工程测量与施工管理专业人才培养方案就业前景分析〉〉 工程管理专业出现在20世纪80年代末期。当时,西方国家开始对工业工程教育进行评估,结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外,根据美国工业工程学会的调查,发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此,产生了工程管理这个新的学科领域。在我国,工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业,代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理,这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程(具体工作包括:投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等)进行管理。教学优势》 精英培养工程进行“技能+学历+带薪学****是巾东工商经济学院为适应社会经济发展和就业形势需要而采取的一种全新教学模式。它既弥补了常规职业教育偏重技能教育、缺乏管理能力的培养、学历教育专业技能培养不足的缺陷。实践证明,在人才市场上经过技能教育、学历教育取得“双证”的毕业生在人才市场具有较强的竞争力。这种模式既满足了学生就业所需的专业技能,使学生一毕业就能找到合适的就业岗位,同时乂通过学历教育,使学生在创业或管理工作上有充分的且比较全面的管理工作潜能,使学生在毕业后既具备动手能力乂具备管理能力,成为高等的技术应用型和管理型结合的新型人才。经过该模式培养的新一代大学生因为实践能力强,就业起点高而受到社会广泛欢迎!全新教育模式:“技能+学历+带薪学****面对激烈的竞争和挑战,山东工商经济学院走出了一条符合自身条件、富于突破创新之路。在既