文档介绍：:无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。一、学****目标:1、认识并能画出平面直角坐标系,记住相关概念2、在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置,:平面直角坐标系的画法及有关概念难点:根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标三、教与学过程:(一):A()B()C()D()E():A(-1)B(2)C()D(0)E(-6)(二)认定目标(学****目标)(三)自主合作:任务一认识平面直角坐标系1、在平面内两条互相且的数轴,就构成了平面直角坐标系。水平的数轴称为轴或轴,规定向的方向为正方向;竖直的数轴称为轴或轴,规定向的方向为正方向;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的。2、x轴和y轴把平面分为四部分,位于原点右上的部分叫做:,其他按逆时针依次叫做、、。任务二:认识坐标1、如图,A点是坐标平面内的一点,过A分别作x轴与y轴的垂线,其中垂足在横轴上对应的数叫做点A的坐标,垂足在纵轴上对应的数叫做点A的坐标,2、点A(3,—4)在第象限,点B(—2,—3)在第象限;点C(-3,4)在第象限,点D(2,3)在第象限;点E(-2,0)在,点F(0,3)在。3、在平面直角坐标系上,原点O的坐标是(),x轴上的点的坐标的特点是坐标为0;y轴上点的坐标的特点是坐标为0。任务(三)1、写出图1中各点的坐标。2、在平面内描出各点的位置。A(3,0)B(0,2)C(-3,2)D(4,-1)E(-2,-3)F(1,3)达标测试:,用“+”“-”或“0”填表:,写出表示下列各点的有序数对:A(,);B(,);C(,);D(,);E(,);;F(,);G(,);H(,);I(,),将点(2,-5)向右平移3个单位长度,可以得到对应点坐标(,);将点(-2,-5)向左平移3个单位长度可得到对应点(,);将点(2,+5)向上平移3单位长度可得对应点(,);将点(-2,5)向下平移3单位长度可得对应点(,)。反馈矫正:(对具体教学中出现的问题矫正分析)