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优秀教师个人事迹材料.doc.doc

上传人:dyx110 2016/3/24 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:不言春作苦愿化春泥护红花-- 个人事迹材料我叫张海棠,刘杨小学教师。 1975 年 2 月生, 1997 年 8 月参加工作,英语教育专业,本科学历,小学一级。我遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,始终把握正确的育人导向,时时用教师的职业道德、职业精神和强烈的责任感严格要求自己。在工作中我遵循教育教学规律,勇于探索、敢于创新、努力实践、无私奉献、师德高尚、成绩突出,深受广大学生的爱戴。一、爱岗敬业,用心钻研在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨, 注重对学生能力的培养, 不仅教他们学****知识, 而且让他在学****过程中学会学****学会做人。虚心向经验丰富的教师学****学校每周举行的教研活动,我总是积极参加,并提出自己的看法……。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学****情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。二、运用爱心,浇灌学生的心灵作为任课教师,要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风,也是我对自己的要求。因为:爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说: “谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。几年来,每天陪学生一起学****一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个班主任教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学****方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学********惯,我宁肯牺牲自己的休息时间。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,对他们身上出现的不良****气决不迁就。三、立足课堂、悉心教学。学校工作需要我接受挑战:当班主任,从当初的教英语课改为语文、数学、英语、科学、品德、美术等全包的包办教师。应该说,这才是我教学生涯的里程碑,陌生的课程,经验丰富的强劲对手,我的压力可想而知。为此,我竭尽全力,认真备课,精心准备,把上好每一节课作为自己的第一要务,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,努力提高学****效率;我认真进行作业批改和课后辅导,保证学生学****知识的落实,从而举一反三,融会贯通;我重视收集学生的反馈意见,不断反思,教学水平和教学质量得到不断提高。本学年,我积极参加全镇教师集体备课活动,并成为中心校中心教研组成员。在中心校开展的教改活动中,我积极实践,虚心求教, 刻苦钻研,在教育教学方面取得了可喜的进步。在活动中,我学会了如何让一堂课上的更精彩,明白了“一案”的艺术, “两单”的益处, “三环六步”的技巧;在这些活动里,我深刻了解台上十分钟, 台下十