文档介绍：河北省高考语文热身考试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共3题;共6分)1.(2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()   年轻时不擅长把握自己,做什么事都走极端显得过度。太急切地表现,    ,     ,     。太过于胆怯,     ,     ,      。一审势,看准了再做;二适度,得体地表现。古语说:“放者流为猖狂,收者入于孤寂。惟善操身心者,把柄在手,收放自如。”①不太得体              ②就容易太夸张激昂       ③就害怕见人              ④机会来了也显不出你     ⑤常滥情失控            ⑥连一句整话都说不出A.③①②⑤⑥④    B.②①③⑤④⑥    C.③②①⑤④⑥    D.②⑤①③⑥④    2.(2分)(2017·甘肃模拟)下列各句中,没有语病的一句是(),、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,•航天员密切监视着仪表盘上的各类数据,执行各种指令发送操作,,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以“,CHINA”和篆刻隶书“中国”印章等元素组成3.(2分)将下列语句依次填入下面一段文字的横线处,最恰当的一项是()苏东坡,他不是圣人。__________。①就词人而言,前有李后主,冯延己;同有欧阳修,刘永;后有陆放翁,辛弃疾,也不曾认为他代表词的最高水准。②历来文论称他是文豪,天才的诗人,词人。③他一生从来未曾以完美道德或者伦理高彰而获得过任何朝廷给予他道德高地的嘉许。④他也不曾获得过文学方面的最高评价。⑤但在诗歌的最高评价上,历史上曾有过的“诗圣”、“诗神”之类,从不曾将其列入其中。⑥虽然在他身后有“文忠公”的谥号,却并非彪炳他的道德力量。A.③⑥④②⑤①    B.②⑤①④③⑥    C.③⑥②⑤①④    D.③④⑥①②⑤    二、现代文阅读(共3题;共28分)4.(9分)(2018·温州模拟)阅读下面的文字,完成下列小题。笙的前身是“和”。“和”,甲骨文写作,,左边表示形,如同笙的样子,右边的“禾”字表示读音。“和”并不是一个单纯的符号,而是取象于笙这件和谐共鸣的乐器。“笙,生也,象物贯地而生也。”作为乐器的“笙”,通“生长”的“生”,有万物生发的意思。笙斗就像大地,簧片像种子,笙苗就像生长出来的万物。当我们演奏笙的时候,一呼一吸好似一阴一阳,与《道德经》的“万物负阴而抱阳,冲气以为和”殊途同归。这说明了笙与道家文化“天人合一”观念的同一性。《齐物论》中讲到了“地籁”“人籁”“天籁”三位一体的和谐观念,“籁”字也是笙的名字。笙发音,气振簧鸣,气停音止,恰恰蕴藏着天地间万物欢歌的含义。。笙可以中和那些个性鲜明的民族乐器,如唢呐、二胡、琵琶等。这些乐器独奏的时候,往往能给人留下深刻的印象,但在合奏的时候,若个性过分夸张,反而让彼此间无法交融。有了笙,这种问题就能得到一定程度的缓解。因为笙的每一个音,都用两个以上的音组合起来演奏。这种多音组成的传统和声具有很宽的泛音频谱,可以补偿合奏中缺失的频段,让音乐听起来更加丰满圆融。二胡的滑音,唢呐的嘹亮,鼓的高亢,《十面埋伏》里一把琵琶就能演绎出千军万马,这些音乐表达对于笙来说,都是望尘莫及的。笙是簧片乐器,这种发音原理决定了它的局限性。但笙奏出的音乐虽然直接但不僵硬,可以委婉但决不谄媚妖娆,这种疏朗简洁的艺术魅力,是其他乐器所无法比拟的。笙的这种音乐之美,恰恰是庙堂之气与君子之义的绝佳表现:喜不必得意忘形,悲不必哭天抢地。中国古代士大夫阶层****惯用一种有节制的优雅姿态来抒发内心的感情。这种细腻而深刻的处置,或许就是我们祖先面对无常人生的淡定和从容。清朝人评价姜夔的词如“瘦石孤花,清笙幽磬”,唐代《游春台诗》中亦有“凤凰三十六,碧天高太清”。这里的凤凰,指的就是笙。笙声为“清”,而“清”是中国独有的美学概念。诗文要“清丽”“清奇”为人要“清雅”“清心”。18世纪时,笙传到欧洲,但在那之后产生的手风琴和口琴却没有什么清的音色。原因在于笙的结构。笙片就有了一层用五音粉做的防锈涂层,演奏时,涂层也在震动,细小的铜粉和石粉也在摩擦共振,于是产生了类似于管风琴的声响。《周礼》中笙师原是一个官名,被誉为“五音之长”。小型民族乐队、大型民族管弦乐团,甚至“丝绸之路”乐团,大都由笙来校定音准。在为笙校音时,要进入一种极为平静的状态,观察音与音之间是否相和,簧片在呼与吸之间是否平衡,找到一种最大限