文档介绍：大雾实验报告[1**********]8马瀛鹏大学物理上机实验报告大学物理上机实验报告[1**********]28马瀛鹏指导老师:滕宝华一、拍现象1、先画出一个简谐振动2、画出另一个,叠加在一起就得到了“拍”3、画出包络线Thinking:“拍”现象在自然界和日常生活中都极为常见,从简单的音乐歌曲,到信号传递,处处都有“拍”现象的体现和运用。在mathcad中,运用简单的几行代码,就得到了一个“拍”的直观体验,加深了理解。在查阅资料过程中,了解到“拍”现象在生活中有许多运用,比如:调准彩电中频信号、用差拍方法建立频标、干扰信号和加密信号等。二、李萨如图1、画出典型的李萨如图2、改变ω的值,再画几个3、给x上的函数加φ4、换一个φThinking:李萨如图乍一看没什么规律,但是仔细研究就会发现,其中有很多规律可循。根据不同的与的比值和不同的与x的比值,可以找到很多有趣的“巧合”与规律。yyx比如:当x为1时,无论x为何值,图像始终为椭圆;当xx为何值,为1时,无论yyyy图像始终为椭圆;三、简谐振动的傅立叶展开1、定义几个项数不同的傅立叶级数2、画出f1(t)的图像3、画f2(t)4、画f3(t)5、画f4(t)Thinking:根据数学知识,任意一个周期函数都可以展开成傅立叶级数,所以我们的实验有了理论基础。明显可以看到,一个正弦函数和方波差别还是很大的,五个正弦函数的叠加就明显趋向于方波了,当有50个正弦函数叠加时失真就很小了。这个实验也许将来我们会一直见到,信号分析也是基于这个来做的。同时,这个实验也可以很好的测试电脑运算速度——学校机房电脑当k的上限到5000时就需要很久(5min左右)才可以,但是用自己的笔记本不到1min就画出来了。四、受迫振动1、写出受迫振动的方程2、给出初始条件并求解3、画出图像4、求出A和φ5、画出图像就得到受迫振动的图像和其稳定振动的图像Thinking:受迫振动在现实生活中更为常见和普遍,实验也验证了普遍经验:受到外力振幅逐渐减小。五、利用mathcad研究弹道轨迹1、写出方程,给出基