河北唐山路南区稻地稻地中学七年级数学上册2.1.2单项式教学案新.doc

文档介绍：单项式主备人:审核人:教学目标:;,让学生经历由数字到用字母表示数字的过程;理解同一个式子可以表示不同的含义,即理解式子的一般性。教学重点:理解单项式的概念;能确定单项式的系数和次数教学难点:理解单项式的概念;能确定单项式的系数和次数教学过程:【独立自学】:-55页,思考以下问题:你知道为什么用字母表示数吗?什么是单项式?怎样确定一个单项式的系数和次数?举例说明。:单项式的系数和次数⑴的式子叫做单项式;如:;单独的一个或也叫单项式;如:;⑵单项式中的叫做这个单项式的系数,叫做单项式的次数。。【质疑探学】:探究一什么是单项式?它有些什么特征?单项式系数次数例1、下列代数式是不是单项式?为什么?(1)x+y;(2);(3);(4)2πr探究二怎样确定一个单项式的系数和次数?例2、指出下列各单项式的系数和次数:(1)-m(2)(3)变式演练:已知,与的次数相同,求的值。例3、用单项式填空,并指出它们的系数和次数:(1)每包书有12册,n包书有册;(2)底边长为a,高为h的三角形的面积是;(3)一个长方体的长﹑宽都是a,高为h,它的体积是;(4)一台电视机原价a元,现按原价的9折出售,则这台电视机现在售价为元。(5),宽是b,这个长方形的面积是。研讨:?【以练促学】:1、,x+1,-2,,,各式中单项式的个数是() 、下列关于24的次数说法正确的是()、填表单项式 2a2 - xy2