文档介绍：课程内容课程内容??传统思维的误区传统思维的误区??平行思维平行思维??六顶帽子的思考工具六顶帽子的思考工具??六顶帽子的应用练****六顶帽子的应用练****学****怎样训练集中思维学****怎样训练集中思维??学****怎样提高团队中潜能学****怎样提高团队中潜能??怎样根据指令应用创造性思维怎样根据指令应用创造性思维??怎样展开想象,提高创造力怎样展开想象,提高创造力课程收益课程收益变奏曲变奏曲雨点变奏曲雨点变奏曲 1 1、刚刚开始的时候,每个人用的都是自己最好的、刚刚开始的时候,每个人用的都是自己最好的想法,但为什么声音会很杂乱? 想法,但为什么声音会很杂乱? 讨论讨论 2 2、我们经历了怎样的一个讨论过程?什么时候有、我们经历了怎样的一个讨论过程?什么时候有统一的解决办法?在解决办法之前,产生过多少种统一的解决办法?在解决办法之前,产生过多少种解决问题的方式? 解决问题的方式? 3 3、统一解决办法产生之后,个人会怎么看? 、统一解决办法产生之后,个人会怎么看? 传统思维的误区传统思维的误区当我们进行传统性思维时,我们总是尽可当我们进行传统性思维时,我们总是尽可能同时考虑很多的因素。我们总是在能同时考虑很多的因素。我们总是在同一时刻同一时刻既考察信息、形成观点,又要评判其他人的观既考察信息、形成观点,又要评判其他人的观点。点。从从《《雨点变奏曲雨点变奏曲》》看我们的思维误区看我们的思维误区————————局限性思维局限性思维传统思维的误区传统思维的误区————局限性思维局限性思维传统思维的误区传统思维的误区局限性思维容易局限性思维容易———— 1 1、从自身的角度进行考虑; 、从自身的角度进行考虑; 2 2、从片面的角度进行考虑; 、从片面的角度进行考虑; 3 3、情绪会影响思维的效率。、情绪会影响思维的效率。————对抗性思维对抗性思维 B B: :不,这个建议行得通不,这个建议行得通 A: A: 这个建议行不通这个建议行不通传统思维的误区传统思维的误区建议建议从从《《雨点变奏曲雨点变奏曲》》看我们的思维误区看我们的思维误区————————对抗性思维对抗性思维传统思维的误区传统思维的误区对抗性思维容易对抗性思维容易———— 1 1、指出错误可以有利于进一步提、指出错误可以有利于进一步提高; 高; 2 2、容易引起争论,破坏关系、容易引起争论,破坏关系 3 3、缺乏建设性、计划性和创新。、缺乏建设性、计划性和创新。““你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞。你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞。””